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公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。
汤灭夏 ,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。
公元前1046年 ,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。
西周实行分封制 ,加强了对各地的统治 。
公元前771年,西周灭亡。
商朝的司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器,湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊。
"三星堆"文化遗址出土的青铜面具 、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目 。
农业、畜牧业 、手工业和商业的繁荣 ,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。
公元前770年,周平王东迁洛,史称"东周"。东周分为春秋和战国两个时期 。
春秋五霸:齐桓公、晋文公 、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。
齐桓公提出"尊王攘夷"的口号。
决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战 。
战国七雄:齐 、楚、秦、燕 、赵、魏、韩《战国形势图》
公元前260年,秦赵之间发生了长平之战 ,赵军大败,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
春秋时期,我国开始使用铁农具和牛耕 ,牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高 。
战国时期,李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰 ,使成都平原成为"天府之国"。
商鞅变法的.主要内容及意义。
商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为"甲骨文"。
我国有文字可考的历史是从商朝开始 。
商周的青铜器上铸刻的文字,叫做"金文" ,也称"铭文"。
对日食,月食的记载及二十四节气
扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻 、问、切"四诊法"。
屈原生活在战国末期的楚国 ,代表作《离骚》
战国时期的"整套编钟"出土于湖北随州 。
孔子在思想教育和文化方面的重要贡献
道家学派创始人春秋晚期的老子,他的学说记录在《道德经》里;战国时期,墨家的创始人是墨子,
他主张"兼爱""非攻";儒家的代表人物是孟子 ,他要求统治者用"仁政"治国;道家代表人物是庄子,他提出"无为而治";法家的代表人物是韩非,他主张改革;兵家的代表人物是孙武 ,他著有《孙子兵法》,"知己知彼者,百战不殆"的军事格言 ,就出于此书。
七年级历史下册人教版一二单元知识框架
学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难 ,但是只要努力解决这些困难后,你将会感觉到无比的轻松与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中 ,去共同享受快乐。我搜集的《2020 七年级历史 知识点梳理》,希望对同学们有帮助 。
七年级历史知识点梳理
第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人
一、元谋人
1 、发现地点:云南省元谋县;
2、生活年代:距今约170万年;
3、生活情况:能制造工具,知道用火;
4 、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人
1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;
2 、生活年代:距今约70万—20万年;
3、体貌特征:上肢与现代人相似,能够直立行走 ,保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生产工具)
4 、生产生活状况采集、狩猎;
会使用天然火,会保存火种;
5、社会组织:过群居生活,原始社会 。
6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富 、材料最齐全的直立人遗址。
三、山顶洞人
1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部 ,距今约三万年;2 、体貌特征:已经具有现代人类的特征;
3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);4、观念:已经有了审美的观念。
七年级历史知识点梳理
第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的 传说
(1)伏羲氏:结网 捕鱼 ,创立八卦;(2)神农氏:教民播种,尝遍百草 。
一 、半坡人的生活和河姆渡人的生活:
原始居民距今年代生活地区房屋样式半坡人距今约6000千年黄河流域的陕西西安半地穴式圆形房屋河姆渡人距今约7000千年长江流域的浙江余姚干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、使用磨制石器 ,如骨耜;角器等原始农业( 种植 作物)原始畜牧业( 饲养 业)原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织 、制造陶器、玉器和乐器;会雕制衣种植水稻种植粟饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪 、狗和水牛刻,懂得使用天然漆二、原始农业的发展
1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000年。2、兴起地区:黄河 、长江、淮河等流域;
3、标志:农作物种植 、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;
4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?
姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热 ,既能通风防潮,又可防蛇虫之害。
(2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?
半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷 ,风沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨,又可以保暖 。
(3)两种房屋结构的不同 ,是由什么决定的,说明了什么?
是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境。
(4)从中得到什么启示?
人类的生产生活必须要顺应大自然的规律 ,做到因地适宜 、科学合理 。
★★比较河姆渡人和半坡人的异同:不同点①地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;②种植的农作物不同:半坡人种植粟,河姆渡人种植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋 ,河姆渡人住干栏式房屋;④制作的彩陶艺术风格不同。相同点①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);②原始农业和原始畜牧业发展;③都会建造房屋,过定居生活;④都使用磨制石器;⑤都会制造陶器影响
农耕文明的发展导致剩余产品的出现,进而出现了贫富分化和私有制 ,最终促使国家出现。从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步 。
七年级历史知识点梳理
第3课远古的传说一、炎黄联盟
1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。2 、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。
3、影响:华夏族逐渐形成 ,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖 。
二 、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。1、炎帝的贡献:
(1)教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,发明纺织 ,会煮盐,教人们通商交换。(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识 。
2、黄帝的贡献:建造宫室 ,制作衣裳,挖掘水井,制造船只 ,教人炼铜,发明了弓箭和指南车。
3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作音律 ,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三 、尧、舜、禹的禅让
1 、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。
2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);
3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选 、首领没有特权)
4、继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜 、禹 。
5、大禹治水:与群众同甘共苦 ,三过家门而不入,治水有功。体现了刻苦耐劳,坚持不懈,大公无私的精神。
第二单元夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革第四课早期国家的产生和发展
(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)
1、建立:约公元前2070年 ,禹建 立夏 朝,这是我国历第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生 。
2 、“家天下”局面。家天下的局面是从启开始的。
启继承父位 ,成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制,标
志着“公天下 ”变成了“家天下” 。
3、巩固统治:建立了军队 ,制定刑法,设置监狱,制定夏历。
4、都城遗址;二里头遗址;
5、灭亡:桀统治残暴 ,约公元前1600年被商汤所亡。
(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期)
1 、建立:约公元前1600年,汤建立商朝 。
2、盘庚迁殷:盘庚迁都至殷,统治稳定。
3、灭亡:商王纣统治残暴 ,约公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。周武王建立周朝 ,史称西周 。
★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?(1)暴政引起民愤
(2)商汤和周武王伐无道 、除暴君深得民心。(3)重用贤人,联合周边小国。
(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)
1、建立:公元前1046年,周武王建立周朝 ,定都镐京,史称“西周”
2、西周的分封制
(1)目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小 ,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国;
②诸侯具有较大的独立性 ,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵 。受封者可以在自己的封地内进行再分封。
(3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局 ,扩大了统治范围。(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度 。
(西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士)
(5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争。
3 、灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人 。公元前771年 ,周幽王时,西周被犬戎族所亡。
(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳 ,史称东周。
★★ 总结 讨论:
(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因 。
都是由于国君暴虐无道,统治残暴 、腐败,失去民心。
(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?
得民心者得天下 ,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
★★溥天之下,莫非王土 。率土之滨 ,莫非王臣。——《诗经》★★夏、商、周的更替:
朝代建立时间灭亡时间都城开国君亡国之主君桀夏约前2070约前1600阳城年年禹商约前1600前1046年几次迁都,汤年盘庚时把都城迁到殷纣西周前1046年前771年周东周前770年前221年镐京洛邑周武王周幽王周平王
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★ 七年级历史上册知识点归纳
★ 初一历史上册知识点总结归纳(人教版)
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★ 初一历史上册知识点总结+复习提纲
★ 七年级上册历史知识点复习提纲
历史第一单元复习提纲
第一课 祖国境内的远古居民
三个知识点:
1. 元谋人的生存年代 、发现地点以及发现的历史意义。
2. 北京人的生存年代、发现地点、体质特征和生产生活状况。
3. 山顶洞人生存年代、发现地点 、体质特征和生产生活状况 。
元谋人
北京人
山顶洞人
地点
云南省元谋县
北京周口店的山洞里
北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
年代
距今约170万年
距今约70万年至20万年
距今约3万年
意义/特征
揭开我国人类历史的新篇,是目前我国境内已知的最早人类
保留了猿的某些特征
同现代人基本相同
工具
使用打制石器
仍用打制石器 ,但已掌握磨光和钻孔技术
用火
使用天然火
人工取火
组织
群居生活
氏族生活
第二课 原始的农耕生活
三个知识点:
1. 河姆渡原始居民的生存年代、生活地点、生产工具 、作物以及生活状况。
2. 半坡原始居民的生存年代、生活地点、生产工具 、作物以及生活状况,尤其是半坡人的彩陶艺术更是中华民族的古老艺术的瑰宝。
3. 大汶口原始居民的生活状况 。
距今年代:约7000年
河姆渡的原始农耕
地点:浙江余姚河姆渡村
所处位置:长江流域
使用工具:普遍使用磨制石器
种植作物:水稻
房屋建筑:干栏式
距今年代:约5000年
地点:陕西西安半坡村
半坡原始居民的生活
所处位置:黄河流域
使用工具:普遍使用磨制石器
种植作物:粟
房屋建筑:半地穴式
淘气制作:彩陶
距今年代:约四五千年
大汶口原始居民
地点:山东泰安大汶口
所处位置:黄河流域
社会生产:农耕、制陶
生活状况:由于生产力发展,出现私有财产和贫富分化
第三课 华夏之祖
三个知识点:
1. 涿鹿之战——炎黄战蚩尤
2. “人文初祖 ”——黄帝
3. 尧、舜 、禹的“禅让”
知识点一: 炎黄战蚩尤
1.炎帝、黄帝、蚩尤:距今约四 、五千年,我国黄河流域和长江流域 ,活动着许多部落。黄帝和炎帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。炎帝即传说中教人农耕的神农氏,而蚩尤则是东方九黎族的首领,传说他以铜做兵器 ,勇猛异常 。
2.涿鹿之战:传说蚩尤率军队入侵炎帝部落,炎帝向黄帝求救。黄帝立即出兵讨伐蚩尤,最终蚩尤被擒杀 ,战败的余部因而远去。
3.华夏族的形成:涿鹿之战后,黄帝和炎帝两个部落结成了部落联盟,经过长期发展 ,逐渐形成了华夏族 。
知识点二: 黄帝——“人文初祖”
1.黄帝的贡献:黄帝是我国古代传说中最早的一位宗祖,华夏族形成以后公认他为全族的始祖。相传他会建造宫室,制作衣裳 ,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字 ,伶伦编出了乐谱,等等 。
2.地位:后人尊称黄帝为“人文初祖”。这反映出后人对黄帝的尊敬,对黄帝所做贡献的认可。
知识点三:尧舜禹的“禅让 ”
1.尧舜禹的传说:传说继黄帝之后 ,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹,他们都有高尚的品质,受到百姓的爱戴。
尧:生活简朴 ,克己爱民 。
舜:宽厚待人,以身作则。
禹:治水有功,三次路过家门而不入。
2.“禅让”:是中国远古社会首领推举和继承的一种方法 ,是原始社会时期部落联盟内部实行的一种民主推选首领的制度 。
3.我国历史上第一个王朝——夏朝
约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。禹也从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。夏朝的建立标志着我国原始社会的结束 ,奴隶社会开始了 。夏朝是我国历史上第一个奴隶制国家。
历史第二单元复习提纲
第四课 夏、商 、西周的兴亡
夏、商、西周被称为“上古三代”,是我国奴隶制社会形成和发展的三个朝代。
建立者及都城:禹建立,定都阳城 。
夏朝的兴亡
家天下:启继承父位,世袭制代替禅让制。
巩固统治:建立一套国家机制
灭亡:夏桀(jie)实行暴政 ,约公元前1600年被商汤灭亡。
商朝的兴亡
建立时间:约公元前1600年 。
盘庚迁殷:商王盘庚将都城迁到殷,商朝日益强盛。
灭亡:商纣无道,公元前1046年牧野之战 ,商朝灭亡。
建立时间 、人物、都城:公元前1046年,周武王,镐京
西周的灭亡
分封制:目的、内容 、作用
等级制:从周王到奴隶形成金字塔式的等级制度。
灭亡:公元前771年 ,西周灭亡 。
知识点一: 夏朝的兴衰
⒈禹建立夏朝(约公元前2070年,定都阳城)
⑴禹在位时,他的儿子启已有强大的势力。禹死后 ,其继承父位,成为夏朝的第二代国王。从此,世袭制(指帝王世代沿袭的制度) ,“公天下 ”变成了“家天下” 。
⑵夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
⒉夏朝的统治
⑴夏朝的统治中心地区在今河南西部和陕西南部一带,都城在阳城(今河南登封)。
⑵夏朝修筑了城堡、宫殿,建立了政府机构 ,组建军队,并制定刑法,设置监狱 。夏朝的国家机构是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
⒊夏桀暴政导致夏朝灭亡
桀是商朝的最后一个国王 ,也是历史上有名的暴君。他建造许多豪华的宫殿,无休止地惩罚百姓,压迫他们服劳役 。贫民、奴隶纷纷怠工 ,反抗桀的暴政。约公元前1600年,夏朝被商朝灭亡。夏朝共经历了四百多年 。
知识点二: 商汤灭夏和武王伐纣
⒈商汤灭夏,商朝建立
⑴背景:①夏桀实行暴政 ,贫民和奴隶不断发动反抗斗争。②商国逐渐强大起来,商的国君团结周围的小国和部落,乘桀失去民心 ,起兵功夏。
⑵商朝的建立:约公元前1600年,商汤战胜夏桀,灭亡了夏朝,建立了商朝。商朝是我国历史上第二个奴隶制王朝 。
⒉商朝的强盛
⑴汤是商朝的第一代国王 ,也是位有作为的君主,他任用有才干的伊尹等人做大臣,要求臣下勤恳办事 ,“有功于民”。汤统治时期,商朝越来越强盛。
⑵汤死后,尽力了多带君主的治理 ,尤其在盘庚以后,商朝的势力不断扩大,成为当时世界上的大国 。
⒊盘庚迁殷
因为水患和政治动乱 ,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷(今河南安阳),都城才稳定下来 ,因此商朝又叫殷朝。
⒋商朝灭亡
⑴商纣暴政。纣是商朝最后一个国王,和夏桀一样,也是有名的暴君 。他修筑豪华的宫殿园林,尽情享受 ,施用炮烙等酷刑,镇压人民。
⑵牧野之战。商朝后期,周武王见商朝的政治腐败 ,内部混乱,便联合西方和南方的小国 、部落进攻商纣 。公元前1046年,双方在牧野大战。商军在阵前纷纷倒戈 ,引导周军攻入商都。商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡 。武王建立周朝,定都镐 ,又称镐京。历史上叫做西周。
知识点三: 西周的分封制
⒈目的:为了巩固统治。
⒉内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯 。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品 ,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
⒊作用:通过分封制,开发了边远地区,加强了统治 ,西周成为一个强盛的国家。
⒋西周灭亡:西周后期,政局混乱,终于发生了国人暴动 。公元前771年 ,西周灭亡。
比较夏 、商、西周的兴亡
朝代
建立时间
建立者
都城
最后一个国王
灭亡时间
重大事件
夏朝
约公元前2070年
禹
阳城
桀
约公元前1600年
商汤灭夏
商朝
约公元前1600年
汤
亳、殷
纣
公元前1046年
盘庚迁殷
西周
公元前1046年
周武王
镐京
周幽王
公元前771年
实行分封制、形成等级制 、发生国人暴动
夏、商、西周更替大事年表
约公元前2070年
夏朝建立
约公元前1600年
夏朝灭亡,商朝建立
公元前1046年
牧野之战,商朝灭亡 ,西周建立
公元前841年
国人暴动
公元前771年
西周灭亡
第五课 灿烂的青铜文明
青铜器的出现:原始社会末期出现
夏朝种类逐渐增多
商朝是灿烂时期
青铜艺术的高度发展 西周种类更加丰富
灿烂的青铜文明
司母戊鼎(商朝)
代表作品 四羊方尊(商朝)
三星堆文化
我国是世界上最早发明瓷器的国家
农业 、畜牧业、手工业、商业的繁荣,形成了夏 、商、西周的灿烂青铜文明
奴隶的地位低下,命运悲惨
第六课 春秋战国的纷争
公元前770年 ,周平王将都城东迁至洛,历史上称为东周,东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期从公元前770年到公元前476年 ,是我国奴隶社会的瓦解时期 。战国时期从公元前475年到公元前221年,是我国封建社会的形成时期。春秋战国时期是我国历史上大动荡、大变革时期。
原因:周王室衰微,诸侯争霸
时间:公元前770~公元前476年
春秋霸主:齐桓公 、晋文公、楚庄公等
春秋时期
齐桓公称霸:任用管仲改革,国富兵强 ,打着“尊王攘夷 ”口号,成为春
秋时期第一霸主
晋楚争霸:城濮之战,晋文公成为中原霸主;后来 ,楚军打败晋军,楚庄
王成为霸主
战国时期
时间:公元前475~公元前221年
战国七雄:齐、楚 、秦、燕、赵、魏 、韩
著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等
影响
消极影响:长期的争霸战争给社会带来种种灾难
积极影响:诸侯逐渐减少,促进了国家统一 ,促进了民族融合
知识点一: 春秋争霸(你知道:葵丘会盟 、退避三舍吗?)
⒈春秋争霸的背景
诸侯不再听从周天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯 。
⒉初秋争霸的目的:争夺土地、人口和霸权
各诸侯不断进行战争,强大的诸侯迫使各国承认他的首领地位 ,成为“霸主”。
⒊著名的霸主
齐桓公、晋文公 、楚庄公等。
⒋齐桓公称霸
⑴称霸原因:第一,任用管仲为相,改革内政 ,发展生产,改革军制,使齐国国富兵强 。
第二,讲究争霸的政策和策略 ,提出“尊王攘夷”的口号,积极开展对外活动,扩充疆界。
第三 ,齐国地理位置优越,盛产鱼盐,经济富庶 ,为争霸提供了有利的物质条件。
⑵齐桓公霸主地位确立的标志:公元前7世纪中期,齐桓公召集诸侯会盟,周天子派人参加 ,正式承认齐桓公在中原的霸主地位。齐桓公成为春秋时期的第一个霸主 。
⒌晋文公称霸
⑴晋国地处黄河中下游,土壤肥沃,灌溉便利 ,是中原的一个大国。
⑵晋文公曾经长年在外流亡,比较了解民间疾苦。做国君以后,注重整顿内政,发展生产 ,训练军队,为确立霸主地位奠定了基础 。
⑶晋楚城濮之战:那时,南方的楚国势力已发展到黄河流域 ,和晋国展开了争霸战争,公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮展开大战。战役开始时 ,楚国势力强大,咄咄逼人。晋军采用诱敌深入的战术打败了楚军,取得了最后的胜利 ,晋文公一跃成为中原霸主 。城濮之战是我国历史上一次以少胜多的著名战役。
⒍楚庄王称霸
城濮之战后,楚国不甘失败。楚庄王继位后,采取措施 ,稳定政局,发展生产,为北上争霸奠定了基础 。后来楚军打败了晋军,饮马黄河 ,建立霸业。
⒎诸侯争霸的影响
⑴消极影响:长期的争霸战争给社会带来种种灾难。
⑵积极影响:在争霸过程中,诸侯逐渐减少,促进了国家统一 ,促进了民族融合 。
知识点二: 战国七雄(你知道:三家分晋、桂陵之战、马陵之战 、长平之战吗?)
⒈三家分晋与田氏代齐
经过春秋时期的诸侯争霸战争,只剩下齐、楚、晋 、燕、秦等几个重要的大诸侯国。战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分了晋国。
⒉战国七雄
齐 、楚、秦、燕 、赵、魏、韩
⒊战国时期的社会状况
战国时期 ,各国之间战争更为频繁,小国逐步被大国兼并,大国与大国之间为了各自利益 ,也进行明争暗斗。桂陵之战 、马陵之战、长平之战就是这一时期发生的著名战役 。
⒋秦国崛起
经过长平之战,秦国的军事实力大大增加,从此东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
第七课 大变革时期
春秋战国时期是我国历史上大变革的时代 ,在这个时期,奴隶社会逐步瓦解,封建社会逐步形成。
标志着社会生产力显著提高
社会经济
铁农具的使用
牛耕的推广
修建时期
修建人
位置
功能
地位
意义
背景
时间
商鞅变法 内容
作用
意义
各国变法:新兴地主阶级和农民阶级产生,封建社会形成
知识点一: 铁农具和牛耕的使用
⑴铁农具的使用:春秋时期 ,我国开始出现铁农具 。到战国时期,铁农具适用范围扩大。
⑵牛耕的推广:我国至迟在春秋末期已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命 。
⑶铁农具和牛耕的推广对农业的影响:使土地利用率和农作物产量显著提高 ,促进了农业的迅速发展。
⑷人类生产工具不断进步的情况
主要使用时期
制作材料
代表性生产工具
优点与缺点
原始社会
木、石 、骨、蚌
耒耜、蚌镰等
廉价;硬度不够,不耐用
夏 、商、西周
青铜
青铜很少用于农业生产
铜珍贵,质地软
春秋战国及以后
铁
耙、镰、锸 、锄、铲等
铁蕴藏丰富 ,开采方便,质地坚硬
⑸生产关系的变革:奴隶主与奴隶变为地主与农民
铁农具出现后,奴隶主驱赶奴隶大量开垦荒地 ,增加财富。在努力制度下,努力毫无人身自由,生产积极性不高 。于是一部分开明的奴隶主尝试着改变剥削方式 ,他们把土地分成小块,租给劳动者,每年收获的时候向劳动者收取大部分收获物作为地租。劳动者可留一小部分收获物供自己支配。在这种新的剥削方式下,劳动者不再称奴隶而称农民 ,这些开明的奴隶主也就成为新兴的地主 。这样,个体生产就取代了大规模性集体耕作,个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。
知识点二: 著名的都江堰
⒈修建原因
战国时期 ,岷江上游山谷高深,水流湍急,一到成都平原 ,流速突然减缓,所夹带的泥沙石子随 即沉积下来,淤塞河道。每年夏季秋季水势骤涨 ,常常泛滥成灾 。雨季过后,又会出现干旱。为了灌溉农田,变水害为水利 ,决定修建都江堰。
⒉都江堰的修建(地点、修建时间 、修建人、地位、功能)
都江堰位于岷江中游,由战国时期秦国的蜀郡太守李冰主持修建,是闻名世界的防洪工程 。
⒊都江堰的结构和运作原理
⑴结构组成:都江堰由“都江鱼嘴 ”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。江中修筑的“都江鱼嘴 ”,使江水从两边分流。内江用于灌溉 ,外江供分流 。在玉垒山开凿人工通道“宝瓶口”,把内江的水引入支流进行灌溉农田。
⑵运作原理:“深淘滩,低作堰”。淘挖内江时 ,截断流入内江的水,使它通过低堰全部流入外江 。然后以相同的方法把水拦入内江而淘挖外江。为确保内江灌溉区的安全,是成都平原免于水患之害 ,修建飞沙堰,以供洪水期内江的水从堰顶溢入外江之用,因此堰不可修得太高。
⒋都江堰的意义
都江堰消除了泯江水患 ,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑” ,因而获得了“天府之国 ”的美称 。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
知识点三:商鞅变法
⒈商鞅变法的背景
⑴战国时期,由于农具和牛耕的推广,生产力显著提高 ,出现了封建地主和农民。新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。其中 ,以秦国的商鞅变法效果最显著 。
⑵诸侯争霸过程中,秦国还比较落后,迫于现实压力 ,秦孝公任用商鞅进行变法图强。
⒉商鞅变法的时间 、内容意义等
时间
公元前356年开始(秦孝公时期)
目的
富国强兵
指导思想
“治世不一道,便国不法古”(法家思想)
内容
1.国家承认土地私有,允许自由买卖。2.奖励耕战 ,生产粮食布帛多的人,可免除徭役 。3.根据军工大小授予爵位和田宅,废除没有军工的旧贵族的特权。4.建立县制 ,由国君直接派遣官吏治理。
性质
彻底的新兴地主阶级的变法运动
意义
经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国时期最富强的封建制国家 。
⒊商鞅变法成功的原因
商鞅变法上有国君支持 ,下有百姓拥护,加上商鞅本人的决心,改革的措施符合时代发展的要求 ,因此获得极大成功。
⒋各国变法的影响
战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确定起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治 ,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾 。我国封建社会形成了。
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