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熟悉规则：首先，你需要熟悉微乐麻将的游戏规则 ，
包括如何和牌 、胡牌 、、碰 、等 。只有了解了规则 ，才能更好地制定策略 。 克制下家：在麻将桌上，克制下家是一个重要的策略。作为上家 ，你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局 ，从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变：在麻将比赛中，情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如，当手中的牌型不好时 ，可以考虑改变打法 ，选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌：记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌，你可以更好地接下来的牌局走向 ，从而做出更明智的决策 。 保持冷静：在麻将比赛中 ，保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪，导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑 ，分析牌局 ，做出佳的选择 。
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网上科普有关“提高精神科健康宣教知晓率的措施 ”话题很是火热，小编也是针对提高精神科健康宣教知晓率的措施寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您。
举行相关活动 ，实地科普宣传 。
1、成立活动小组，选定提高精神病患者入院宣教知晓率为活动主题 ，举行提高精神科健康宣教知晓率相关活动 。
2 、组织专业医护人员进行实地科普 ，在向其他人科普的过程中不断提升居民认知，提高居民的精神科健康宣教知晓率。
全国科普日活动总结
为了确保活动得以顺利进行 ，时常需要预先制定活动方案 ，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点 。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我为大家收集的学校健康科普宣传月活动方案（精选6篇） ，仅供参考 ，希望能够帮助到大家 。
学校健康科普宣传月活动方案1一 、活动宗旨
认真贯彻落实中共中央、国务院 、教育部 、国家体育总局、共青团中央及省政府有关加强学生体育运动，切实提高学生体质健康水平等有关文件精神 ，倡导学生养成良好的健康行为 ，丰富学生假期生活，度过每一个快乐健康的假期生活。
二 、活动内容
1 、利用寒暑假等广泛开展各种有益于学生身心健康的体育运动。如跑步、爬山 、溜冰 、滑雪、武术和球类等户外运动，可以自发组成学生健康运动小组 ，也可以与家长同行 ，共同参与，做好假期安排 ，确保假期每天保证锻炼一小时 ，把学生在校每天一小时体育活动延伸到寒暑假等假期的家庭，做到小手牵大手 ，健康快乐行 。
2 、养成学生良好的健康生活方式 。xx年 ，自中共中央7号文件下发以来，我省各级教育行政部门和学校都广泛开展了阳光体育行动 ，并采取了每天锻炼一小时 、近视眼预防、晨练、冬季长跑 、营养卫生保健等一系列措施 ，积极促进了学生的身体健康，同时也使学生养成良好的生活起居行为。希望学生放假回到家后 ，在保证每天体育运动的时间的同时 ，自觉养成终身体育习惯和健康行为，有效防止有关疾病的发生 。在家看书写字时要养成良好的书写习惯，尽量避免长时间使用电脑和手机 ，保护好自己的视力；不要到不卫生条件差且安全隐患多的饭店吃饭 ，拒绝吃“垃圾食品 ”，自觉讲究食品卫生安全 ，防止食物中毒 。要建议家长合理搭配营养膳食 ，做到一日三餐营养均衡，防止营养过剩 ，有效控制肥胖率增加。
3 、要积极参加假期丰富多彩的陶冶情操的健康活动 ，积极欣赏高雅艺术，收看健康受益的.电视节目 ，阅读启迪人生的书籍 。要多做有益社会和他人的善事和公益性活动 ，主动帮助父母承担家务，也可以利用寒暑假从事一些勤工俭学活动 ，减轻家庭负担 。要多学习一些健康保健常识 ，多做一些共公卫生宣传的公益活动。要培养和提高自身高雅兴趣和爱好，学学摄影，写写诗歌 ，从事些科研活动及小发明创造活动 。要培养团结互爱 ，助人为乐良好品质，热爱生活 ，热爱生命 ，关爱他人，使假期生活健康而有意义 。
三、要求
1 、各校放假前要通过各种方式 ，把“健康假期”的活动传达到每个学生 ，做好动员，做到人人知晓 ，广泛参与。也通过致家长一封信及家长会等方式做好宣传 ，希望家长共同配合和参与 。
2 、以后每个学期的开学初，各学校都要广泛收集寒暑假中开展“健康假期 ”活动中表现突出的学生和健康团队 ，层层给予表彰 ，并宣传他们健康事迹，以点带面 。同时，各市州教育局和高校要把今年寒假期间最有代表性的先进典型于xx年3月15日前报省教育厅体卫艺处 ，省教育厅和省体育局、团省委将根据学生的事迹材料进行宣传并表彰（含优秀组织奖）。各地先进典型不超过十个 ，高校直报。
3 、对特别突出的先进典型，省教育厅 、省体育局、团省委将组织免费参加每年寒暑假的“健康夏令营 ”及“健康冬令营”活动 。
学校健康科普宣传月活动方案2一 、活动主题 ：
525-心理健康周——健康从心开始 ，生命因你绽放
二 、活动宗旨
1、 为宣传我校心理健康的主题活动 ，努力营造积极向上 、健康文明的文化氛围，培养学生的健康心理同时 ，向全校师生宣传心理健康的重要性 。
2 、 引导以良好、阳光、理智 、健康的心态去面对生活。
三 、活动时间：
20xx年5月22日-5月26日
四、活动内容
1 、 利用国旗下讲话宣传 。
2 、充分利用校园媒体（横幅、黑板报 、广播 、校园网络等） 。营造良好的舆论氛围。
3、 利用班级主题班会课进行正能量宣传 。
五 、活动安排
1 、周一国旗下讲话：《健康从心开始 ，生命因你绽放》
讲话人：
2、周一班级主题班会：《珍爱自己》责任人：班主任
3 、校园广播：《525心理专题内容》责任班级：8.2班
4 、“525心理健康教育”手抄报展 责任人：政教处
5、心理健康咨询活动 责任人：郝培凤 周波
（集中咨询时间：5月22日--5月26日的大课间）
6、观看心理健康教育视频 。
学校健康科普宣传月活动方案3一 、活动主题：
畅想五月，让心飞翔
二 、活动目的：
1.通过一系列的心理健康知识宣传 ，向同学们传授丰富的心理健康知识 ，以此提高学生的知识水平，拓展学生的视野。
2.通过一系列有趣的活动 ，对学生进行心理健康教育 ，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并努力营造良好 、和谐的校园氛围 。
3.通过此次宣传活动，向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧 ，以帮助学生提高自身的人际交往能力和自身协调能力 。
三 、活动时间：
5月2日——5月26日
四、活动对象 ：
法学院全院师生
五 、活动内容：
附一：“爱 ，就大声说 ”——母亲节活动策划(校级)
附二：“心 ”漫画大赛活动策划(院级)
附三：心理主题班会活动策划(院级)
附四：法学院第三届心理剧大赛活动策划书(院级)
学校健康科普宣传月活动方案4一 、指导思想：
为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境 ，我校以“阳光心灵 ，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。通过本次活动 ，以加强师生心理素质教育 ，促使师生科学地认识心理健康，了解心理健康知识 ，学习心理调适的基本技巧 ，努力营造“人人关注心理健康，人人参与心理健康 ”的良好氛围 ，促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展 。
二、活动主题：
阳光心灵 ，快乐成长
三 、活动口号：
“我健康，我快乐 ”
四 、活动目的：
1、面对全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动 ，引导学生关注心理健康 ，培养良好的心理素质 。
2 、面对全体老师，开展宣传教育活动 ，引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康 ，普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传，提高教师个人职业心理素质。
五 、领导活动小组：
组长：吴升华
副组长：陈凤罗婷玉
六、活动时间：
20xx年11月
七、活动准备：
心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等 。
八 、活动内容：
一 、宣传小学生心理健康知识
内容包括;
1、小学生如何养成良好的行为习惯 。
2 、小学生自我情绪调节的途径。
3 、如何建构良好的同伴关系 。
4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片
宣传方式：
1 、国旗下讲话
2 、红领巾广播站
二、“感恩母校 ，放飞理想”团队心理辅导活动(负责人：罗婷玉)
(时间：20xx年11月20日下午(心理咨询室)
参与人员：全校学生
学校健康科普宣传月活动方案5一 、活动背景
5月25日是我国的“心理健康日 ”,“5.25 ”取谐音“我爱我”,意为要认识自我 ，接纳自我，能体验到自己存在的价值 ，乐观自信 ，能用尊重 、信任、友爱 、宽容的态度与人相处，能分享 、接受、给予爱和友谊 ，能与他人同心协力 ，也就是说爱自己才能更好地爱他人 。
二、活动宗旨
在广大师学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织 ，设计一系列内容丰富 ，参与性强的活动载体，宣传心理健康知识 ，普及建设和谐社会 、和谐校园 、和谐心灵的理念 ，为全校师生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台 ，全方位的加强心理健康教育。
三、活动时间及地点
20xx年5月19日-5月25日
四 、活动主题
我爱我——做个快乐 、健康、自信的我
五 、活动对象
全校师生
六 、活动具体形式
1.心理健康知识教育宣传活动
（1）制作宣传版块
利用橱窗、宣传展板进行心理健康知识的前期宣传 。
（2）“我爱我——做个快乐 、健康 、自信的我 ”开幕式(5·19)
大型手语舞表演——“我真的很不错 ”
2.心理健康周系列活动
（1）团辅活动(5·20)
以“珍惜当下 ，实现自我”为主题，举办一次大型团辅活动 ，旨在让学生了解自我、接纳自我 ，并有所超越，实现自我价值 ，能以积极的心态面对生活 ，展望未来 。
（2）专题心理讲座——情绪管理(5·21-5·22)
（3）观看一部心理健康**——头脑特工队(5·22-5·25)
（4）召开一次心理主题班会(5·19)
在活动周，各班结合实际情况召开一次以心理健康为主题的班会。主题班会课案发心理咨询室
（5）出一期心理健康为主题的黑板报
在活动周，各班出一期心理健康黑板报 ，要求内容丰富 ，贴近学生生活，学校将于5月24日组织检查 。
（6）广播站宣传(5·19-5·25)
在活动周 ，校园广播站推出心理健康教育主题栏目（如“心灵之声 ”） ，于每天三节课下固定时间播放关于心理方面的小知识 、小故事 、歌曲等 。
3.活动总结
在活动周结束后，学校将对本次活动进行全面总结。
学校健康科普宣传月活动方案6为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展 ，我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周 ”将于20xx年11月21日正式启动 。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的方式 ，共同营造浓郁的心理健康教育氛围 。现将活动开展安排如下：
一、活动名称
11·2心理健康教育活动周
二、活动主题
关注健康放飞心灵
三 、活动时间
11月21日-12月9日
四 、活动形式
1、活动形式不限。
2 、内容积极向上，旨在增加学生的心理健康意识 ，进行更加深入的心理健康知识宣教。
3 、心理咨询中心将组织开展全校层面的系列活动 ，包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛 、心理**展 、心理晚会、挑战自我假面舞会 、心理沙龙 、素质拓展游园会等活动 。
4、各院系根据自己的院系实际和特色，组织开展相应的心理活动 ，营造院系心理健康活动氛围 。
五 、活动经费
1 、按照院系实际活动 ，咨询中心给予院系活动经费支持。
2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处 。
六、活动要求
1 、活动增强覆盖面，从学生的心理需求出发，以求达到更好地活动效果 。
2 、各院系在活动结束后 ，需提交活动总结或报告至心理咨询中心 ，以备存档。
3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问，可联系心理咨询中心（办公室电：） 。
关于全国科普日活动总结（通用6篇）
一次精彩纷呈的活动结束了 ，我们通常会学习到一些做人的学问 ，是时候抽出时间写写活动总结了 。那么好的活动总结是什么样的呢？下面是我帮大家整理的关于全国科普日活动总结（通用6篇），仅供参考 ，希望能够帮助到大家。
全国科普日活动总结1
为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求 ，望湖社区利用社区宣传栏 、科普挂图 、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民 、科普惠民等相关活动 ，让居民能够积极参与科普活动 。
科普活动总结如下：
一是社区开展地震应急疏散演练科普教育活动 。
20xx年9月18日上午9：00～10：00 ，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中 、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中 ，科学的掌握地震灾害逃生技能 。此次活动开展参加人员三千余人 。
二是社区举行了以“全民创新 ，人人有责，人人可行 ”为主题的科普知识进社区讲座。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新 ，人人有责 ，人人可行 ”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养 ，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动 ，免费测血糖、测血压 、免费义诊活动 。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份 、免费测血糖108人、免费测血压286人 、发放健康教育问卷120人份收回108人份 。
三是开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
20xx年9月24日上午9：00～11：30 ，望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动 ，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长 。此次活动参加社区公益大讲堂67人 ，发放儿童绘本70册 ，本次活动受到了广大社区居民的欢迎 。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度 ，多元化开展科普教育实践活动 ，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行“全民创新，人人有责 ，人人可行” 、“坚行科学发展 ，突出自主创新！ ”、“发展必须依靠科技进步和创新 ”等科普理念。
全国科普日活动总结2今年太仓市全国科普日的活动主题是“节约能源资源，共建绿色太仓” 。我中心根据卫生系统的工作特点 ，高度重视 ，认真组织，紧扣主题 ，充分调动广大职工的积极性 ，开展了多种形式的宣传讲座和义诊咨询活动 。
9月18日，我中心组织部分青年医务工作者到我中心辖区内的敬老院 ，为孤寡老人及部分活动不便人员进行义务诊治同时免费测量血压 ，并对老人关心的健康问题进行了回答。
9月20日，我中心又安排相关工作人员在人员密集地区进行了一次义诊咨询活动 ，宣传高血压等慢性疾病的相关预防保健知识 。
9月26日 ，我中心邀请疾控中心相关问题的专家，在岳王学校进行了一堂肺结核等相关传染病的科普教育活动 。
经过近一个月的活动，我中心深刻感受到广大人民群众对科普知识的渴求 ，也深感中心平时对相关知识普及的欠缺。在今后的工作中 ，我中心将继续开展此类活动，使之成为常态化 ，以满足人民不断增长的知识需求 。
全国科普日活动总结3根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》（城科协发〔20xx〕4号）文件精神 ，东岗西路街道于20xx年9月15日—9月21日开展了20xx年全国科普日活动，现将工作总结如下：
一、新媒体科普传播系列活动
街道 、社区通过qq群 、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识 ，加大了新媒体科普工作宣传力度 。
二 、校园科普联合行动
农民巷东社区于9月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多·环境保护靠你我 ”为主题的垃圾分类绘画比赛 ，并在辖区进修附小进行展览，为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想 ，也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。
三 、基层科普联合行动
9月17日 ，平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活 ”科普活动 。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识，此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式 ，普及了现代智能科技知识 。
通过此次“全国科普日”系列活动的开展 ，提高了辖区群众的科学文化素质，激励了广大科普工作者 、科普志愿者参与科普活动的热情，在街道范围内营造了“学科学 、爱科学、用科学 ”的良好氛围。
全国科普日活动总结4xx年xx地区全国科普日活动 ，是由xx省全民科学素质工作领导小组和xx市全民科学素质工作领导小组联合主办 ，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在xx 。活动期间，省市区在xx地区共集中组织了81项活动 ，开放了21处社会科普场馆 。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源 、保护生态环境 、保障安全健康 ” ，xx地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边 ” 、“保护蓝天碧水 ” 、“社区健康服务行动”四大板块组成。 现将“全国科普日”活动情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求 ，xx市委 、市政府高度重视 ，对xx年科普日活动进行了专题研究 、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署 ，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的.组织基础 。
二、重点活动为引导 ，大造活动声势
9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪 、xx社区和xx区科技馆 ，一场以“xx地区全国科普日—科普资源开放日 ”命名的中心会场活动 ，拉开了xx年科普活动日的序幕 。
中国科学院院士 、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识 ，掌握节能减排方法 ，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天 、健康和谐的美好生活。
xx区中小学生现场演示的“奇思妙想 ”科普展示吸引了众人的目光 ，省 、市领导和院士们一道 ，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演 。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照 ，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士 、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引 ，饶有兴趣地在一旁认真观赏 、指点 。
三、“科技大餐 ”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风 ”
全国科普日”活动得到了全市各区 、县（市）委和政府的高度重视 ，纷纷成立“科普日 ”活动领导小组或组委会 ，在人力 、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县（市）在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动 ，吸引了大批城乡居民参加 。
各市县科协积极联合各有关单位 ，举办以“新农村、新环保 、新生活 ”为题的农村环保科普宣传行动正在进行 。大批科普志愿者上山下乡 、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用 ，开办环保实用技术知识培训讲座 ，开展农村 “六个一”环保活动。
全国科普日活动总结5为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高社区居民的文化素质 ，XX路街道以科普日活动为载体 ，广泛开展群众喜闻乐见丰富多彩的科普宣传活动。现将活动内容总结如下：
一、精心组织，周密安排
为了在辖区内形成具有多种形式的群众性 、社会性和经常性的科普工作新局面 ，利用“全国科普日 ”这个有利的契机 ，XX路街道组织各社区在辖区内开展了科普宣传活动 。通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足公众对科学技术知识增长的需求 。
二 、营造氛围 ，开展活动
XX路街道在辖区营造了科普日氛围 ，将科普带进基层，斩断愚昧言论的传播渠道 ，提高了公众对科技认知。推动形成讲科学、爱科学 、学科学 、用科学的良好社会风尚 。
1、9月14日 ，XX社区开展了以“普及科学知识，构建和谐社区 ”为主题的科普知识宣传 。大力宣传科学思想，讲求科学精髓 ，传播科学知识 ，倡导科学方法，为辖区的居民提供了一些科学而又合理的健康生活方式。
2 、9月14日 ，XX路街道贡元巷社区组织辖区居民 、党员、社区工作人员开展全国科普日活动——参观甘肃科技馆 。
3 、XX社区科普宣传活动将传统与现代的科普手段相结合 ，用信息化的方式向基层社区居民普及科学知识 、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，得到了居民的一致好评 。结合社区资源及居民需求 ，将社区科普e站真正打造成深受新区居民欢迎的科普工作平台。
4 、XX路街道金塔巷社区利用科普日契机 ，联合俊雅口腔于9月20日开展了关爱牙齿义诊宣传活动 。
5 、9月17日， XX社区发挥社区科普文化活动中心作用 ，结合以灭蝇、灭蟑 、灭鼠 、灭蚊为主要内容的“除四害”工作 ，开展好内容丰富、贴近生活 、贴近群众的科普宣传活动，展出科普挂图 、发放科普宣传资料 ，把社区科普建设服务活动融入到居民的思想和行动中去 。为了进一步完善山字石社区辖区病媒生物各项工作的顺利进行 ，也为了预防各类疾病的传播。
6、XX路社区于20xx年9月19日上午认真组织开展了面向辖区居民的消防安全知识讲座 。社区邀请了安居消防中心的工作人员为辖区居民进行了“消防安全，由你开始 ”的消防安全知识讲座 。
7 、9月15日，XX社区联合XX社会工作服务中心组织我辖区20名青少年参观甘肃省科技馆 ，感受科技的魅力与神奇。
8 、9月17日上午 ，XX社区开展了科普知识进社区活动。社区成立咨询服务台，为居民现场提供健康咨询、法律咨询 、防震减灾 、低碳生活等科普知识 ，活动现场还发放科普资料300多份 。
此次科普宣传活动为居民提供科学而又合理的健康生活方式 ，普及科学知识，传播科学思想 ，提高社区居民科学素养 ，让科普走进生活，走进家庭 ，营造幸福社区生活 。
全国科普日活动总结69月19日—25日是全国科普宣传日 ，XX小学根据上级文件精神，以“万众创新 ，拥抱智慧生活 ”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动 ，取得了显著的成效。具体地说，我们主要开展了以下活动：
一、组织学生参加“三个一”系列活动：
1 、读一本科普图书：
学校始终坚持科普教育与读书活动相结合，本学期新修改的《XX小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本 ，其中科普图书不少于4本 ，低年级学生每学期借阅图书不少于6本，其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想 。平常学生很喜欢看科普图书 ，9月21—25日 ，全校学生共借科普图书735本，达到了活动方案提出的要求 ，通过科普图书阅读活动 ，学生开阔了科普视野，增长了科普知识 ，提升了科普素养 。
2 、听一次科普红领巾广播节目。
本周星期四 ，五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播，以此开展科普宣传活动 ，让学生了解食品卫生安全知识 ，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒 。
3、看一段科普视频
XX年9月21—25日 ，各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频 ，让学生在有声有色 、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神 ，激发创造欲望 ，把全体学生带入了无边无际的科学海洋 。
二 、开展了“《未来科学家》进班级 ”，“科普杂志大赠送 ”活动：
图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看 ，每人一本 ，看完后班内学生可以交换。通过活动，进一步提高了学生阅读科普读物的兴趣 ，拓展了学生的科普知识面 。
三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动：
XX年9月19—25日期间 ，陈XX老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师，班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长 ，全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友 ，全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条，通过活动，全体师生和家长不断学会健康生活 ，也营造了浓厚的社会氛围 。
为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕 ，我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说：“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书，现在不花钱就能到学校图书室借到了 ，XX小学科普工作和图书室工作抓得真好！ ”还有家长说：“9月19至25日期间 ，我收到了很多有关健康生活的短信，我感到这些知识很实用 ，谢谢学校给我发来的这些短信！ ”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖” ，我们将继续努力，为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献！
关于“提高精神科健康宣教知晓率的措施 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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