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4分钟科普“微乐小程序免费黑科技可测试”(助赢神器)

游戏福利 2025年05月01日 18:46 8 静丝

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网上有关“漯河医学高等专科学校的学院特点 ”话题很是火热 ,小编也是针对漯河医学高等专科学校的学院特点寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

学校实行开放性、多元化办学 ,是教育部 、卫生部首批、河南省唯一的“3+2 ” 三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点(卓越医生教育培养计划),是卫生部职业技能鉴定指导中心,是省全科医生培训基地、省乡村医生培训基地 、省农村卫生人员培训中心教学基地。中国解剖学会临床解剖培训中心设在学校 。推行集团化办学模式 ,建有豫健医药卫生高等职业教育集团和集教学、科研、职业资格鉴定 、社会培训于一体的豫健集团模拟医院。建有集教学 、科研、科普教育于一体的生命科学馆和漯河市医学生物工程重点实验室、漯河市病理检验研究中心。 学校占地1539亩 ,校舍建筑面积39万平方米,教学医疗设备总值1.3亿元(含附属医院),图书馆藏书110万册 ,中外期刊1100余种 。设有医疗系 、护理系、口腔医学系、药学系 、食品工程系、基础医学部、外语教学部 、成人教育部、体育部、社科部10个教学系(部) 。设有临床医学 、护理(含护理专业英语方向)、口腔医学、口腔医学技术 、药学 、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术 、食品加工技术、食品营养与检测、食品生物技术 、农畜特产品加工、应用英语等13个专业 (专业方向),其中临床医学、护理学为骨干专业,护理专业 (英语方向) 、口腔医学为特色专业。护理实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地,临床医学专业、药学专业实训基地被评为省级示范性实训基地,学校在教育部人才培养工作水平评估中获得“优秀”等次。两所直属附属医院床位850张 。拥有河南省人民医院、郑大一附院等70多家城市“三甲”或“二甲 ”医院为实习医院 ,双汇集团 、吉鲁药业集团等20多家企业为实训实习基地。

校风

求真,求实,求新。

教风

厚德 ,博学,善教 。

学风

勤思,明辨 ,笃行。

校训

诚朴精业 培养目标:培养各级医疗卫生保健单位需要的,德、智、体 、美全面发展的高级护理人才(护师)。毕业生具有较高的科学文化素质,热爱护理事业 ,掌握本专业必需的基础理论 、基本知识和基本技能;掌握常见病、多发病的护理知识和技能、预防 ,具备对急 、难重症处理技能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料;熟练应用计算机 。

专业特色:省级教改试点专业,是中央财政支持的国家级实训基地。河南省唯一的“出国护士培训基地”。实训基地设有:仿真演练区、模拟病区 、急救及重症监护实训区 ,共28个实训室 。不仅满足护理专业的教学实训,同时还承担基层医疗单位和社区服务中心护理人员的在职培训。

开设课程:大学英语、人体解剖学、组织胚胎学 、微生物与免疫学、生理学、病理学 、药理学、医用化学、护理学导论 、健康评估 、基础护理技术、护理管理学、内科护理学 、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学 、急危重症护理学等必修课程,以及人际沟通、护理心理学、护理美学 、形体训练等选修课。

就业方向:毕业生在各级各类医疗、卫生、康复 、保健服务机构工作 。 培养目标:培养适应涉外护理工作需要的 ,德、智、体 、美全面发展的高级护理人才 。具有较高的科学文化素质,热爱护理事业,掌握护理专业必需的基础理论 、基本知识和基本技能;能熟练运用英语与外籍医务人员和病人进行交流 ,熟练阅读本专业外文资料;熟练应用计算机。

专业特色:省级教改试点专业,中央财政支持的国家级实训基地,学校特色专业。学校在全省率先设立护理专业(英语方向) ,省卫生厅、教育厅、外事侨务办 、外国专家局联合在我校建立河南省唯一的“出国护士培训基地” 。

开设课程:大学英语精读、新概念英语、大学英语口语 、大学英语听力、护理英语、正常人体结构学 、正常人体功能学、病原生物与免疫学、病理学 、护理药理学、护理学导论、基础护理技术 、健康评估 、护理管理学、成人护理学、老年护理学 、母婴护理学、儿童护理学、急危重症护理 、临床护理技能等必修课程,以及护理礼仪、多元文化与护理、人际沟通 、护理心理学、护理美学、形体训练等选修课。

就业方向:近几年毕业生一次就业率均在96%以上,主要到县级以上大中型医院工作 ,有不少毕业生被北京 、上海、深圳等大型医院录用;护理学员通过出国考试 ,分赴英国、新加坡 、澳大利亚 、科威特等国工作。 培养目标:培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智、体 、美全面发展的高级口腔医疗和保健工作的专门人才 。具有熟练从事口腔科常见病、多发病的诊治和急、重症的处理能力,具备口腔预防保健的基本理论知识和操作技能。

专业特色:具备集教学 、医疗、科研和培训于一体的特色专业体系。设有口腔临床教研室、口腔基础教研室 、口腔修复教研室和校内实训基地 。实训基地包括口腔技工实训室、口腔临床实训室、口腔正畸实训室 、铸造烤瓷间等 ,拥有总价值为160多万元的口腔临床模拟教学设备,具有真实职业氛围的教学环境、现代化教学设备以及先进的诊疗技术,承担了口腔医学专业基础课和专业课的实训教学任务 ,实训开出率100%。先进、系统 、完整配套的多媒体教学及先进的实践教学设备,保证了口腔医学专业学生培养质量。

开设课程:大学英语 、解剖学、组织胚胎学、生理学 、生物化学、微生物与免疫学、病理学 、诊断学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学 、口腔正畸学、口腔修复学、口腔材料学 、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔预防学 、内科学 、外科学等38门必修课程以及医学营养学、医学文献检索、口腔护理学 、医学心理学、人际沟通技巧等9门选修课程 。

就业方向:综合医院口腔科、基层口腔专科医院 、口腔保健机构,从事口腔临床医疗、预防及口腔卫生教育等。就业形势好 ,毕业生供不应求,就业率100%。 培养目标:培养现代社会需要的,德、智 、体、美全面发展的药学专门人才 。具有较高的科学文化素质 ,热爱药学事业,掌握从事药学专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;具有熟练从事药学专业工作的实际能力和自学能力,掌握常用制剂制备过程和药物分析的操作技能 ,能独立从事调配处方工作和OTC药物的发售工作等;熟悉国家卫生工作方针 、政策和法规;掌握一门外语 ,熟练阅读药学专业外文资料;熟练应用计算机 。

专业特色:实训基地是河南省示范性实训基地,是学校特色专业。拥有专业实验实训室15个,仿真生产线一条 ,仪器设备先进,实训开出率100%,能满足对学生实践技能的培养。校外实习基地有26家医院和22家企业 。在实习基地实习期间 ,用人单位对表现优秀的学生可提前聘用,实现实习就业一条龙的就业模式。

开设课程:大学英语、药用植物学、解剖生理学 、高等数学 、分析化学、生物化学、生药学 、药理学、药剂学、天然药物化学 、药物分析化学、药事管理学、市场营销学等必修课程,以及医学信息学 、医学心理学、药膳学等选修课程。

就业方向:药学专业人员为社会紧缺人才 ,岗位数量多,需求量大,就业前景广阔 。省内外用人单位竞相争聘 ,供不应求,面向药品的生产、经营 、药学服务、管理、营销 、使用第一线。毕业生可从事医院药房 、药品检验、药品监督部门、药物研究机构 、药厂、医药公司、教学辅助等工作。 培养目标:培养德 、智、技、体全面发展,适应现代药品经营与管理一线岗位需要 ,掌握药品经营与管理专业所需的医药学知识 、市场营销知识和企业管理基础知识和基本技能 ,具有良好的职业素质和文化修养,面向药品经营企业和生产企业,从事药品营销、药品质量管理、药品养护等岗位需要的高素质专门人才 。

开设课程:医药数理统计 、基础化学、人体解剖生理基础、中医药学概论 、临床医学概论 、药品营销心理学、方剂与中成药、药事管理与法规 、药品市场营销、医药企业管理、药品储存与养护 、药品经营质量管理、中药商品基础、药物制剂技术 、药物分析技术、药理学、药物化学。 就业方向:面向药品经营企业和生产企业 ,从事药品经营 、药品管理、药品质检、药品保管 、药品物流以及药学服务与指导等工作。 培养目标:培养当代社会需要的,德 、智、体、美全面发展的医学检验人才 。具有较高的科学文化素质,科学严谨的工作作风 ,热爱医学检验技术事业,掌握本专业基础理论 、基本知识和基本技能;具有熟练从事临床检验、病原生物检验、生化检验等技术工作的实际能力和一定的自学能力;熟悉国家卫生工作方针 、政策和法规;掌握一门外语,熟练阅读专业外文资料;熟练应用计算机。

专业特色:本专业拥有一个实训基地 ,24个设备先进、功能齐全的专业实验实训室。拥有全自动生化分析仪、全自动血细胞分析仪 、血气分析仪、显微图文处理系统等充足的教学科研设备,实训、试验开出率达100%,能够满足对学生实践技能的培养需要 。坚持面向行业办学 ,办学效果好,深受医院 、食品、药品检验等部门欢迎 。

开设课程:大学英语、计算机应用 、人体解剖学 、组织胚胎学、分析化学、生物化学 、分子生物化学、生理学、病理学 、生化检验、临床检验、免疫学检验 、微生物检验、寄生虫学检验、临床检验仪器学等必修课程,以及医学信息学 、医学心理学等选修课程。

就业方向:检验专业人员为社会紧缺人才 ,工作岗位数量多 ,需求量大,就业形势好。毕业生在各级医院、血站及疾病控制中心和医学研究所等部门从事医学检验工作 。省内外用人单位竞相争聘,供不应求 ,在实习基地实习期间对表现优秀的学生可被用人单位提前聘用,实现实习、就业一条龙的就业模式。毕业生岗位适应能力强,整体素质高 ,深受用人单位好评。 培养目标:培养与社会主义现代化建设相适应,德 、智 、体、美全面发展的应用性高级医疗人才 。具有较高的科学文化素质,热爱医学事业 ,掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;掌握常见病 、多发病的诊断、治疗和预防,具备对急、难重症的处理能力;熟悉国家卫生工作方针 、政策和法规;掌握一门外语,能较熟练阅读医学专业外文资料;熟练应用计算机。

专业特色:河南省特色专业 ,该专业实训基地是河南省示范性实训基地。基地设有43个设备先进、功能齐全的实训室;有一支专兼结合、教科研水平较高的教师团队,是河南省优秀教学团队;本专业长期坚持走“校院合作 、工学结合 ”的办学特色,建立有55个长期、巩固、稳定的实习基地 。

开设课程:大学英语 、计算机、人体解剖学、组织胚胎学 、生理学 、生物化学、微生物与免疫学、病理学 、药理学、诊断学、内科学 、外科学、妇产科学、儿科学 、中医学、急诊医学等必修课 ,以及医学信息学、人际沟通学 、医学心理学、全科医学概论等选修课。

就业方向:毕业生基础理论扎实 ,实践能力强,深受用人单位欢迎,适应各级各类医疗卫生岗位需求 ,近几年毕业生就业率位居同类院校前列。 培养目标:培养与社会主义现代化建设相适应,德、智 、体 、美全面发展,具有相关医学基础知识和专业知识 ,熟练掌握、操作X线机、B超机等影像设备进行临床数据采集和影像分析,适应医学影像技术发展需要,可在各级医院 、卫生防疫等医疗卫生机构从事X线、CT、超声诊断及介入技术工作的医学影像技术人才 。

专业特色:本专业有2个校内实训基地 ,及彩超 、螺旋CT、移动X光机等大型先进影像医疗教学设备。拥有一支专兼结合的“双师型”教师队伍。本专业教师均具有丰富的影像诊断经验和娴熟的医学影像技术,教科研水平较高 。坚持面向行业、医院办学,培养紧缺型医学影像技术人才 。

开设课程:大学英语 、人体解剖学、生理学、病理学 、内科学、外科学、诊断学 、儿科学 、医学成像技术、医学影像设备学、断层解剖学 、影像物理学、医学影像诊断学、电子学基础等必修课 ,以及医学文献检索 、人际沟通技巧、医学伦理学、医学心理学 、医学信息学、医学写作等选修课。

就业方向:毕业生基础理论扎实,实践能力强,适合各级各类医疗卫生岗位就业 ,就业前景广阔。 培养目标:本专业培养适应现代食品工业发展需要 ,德、智 、体、美全面发展,具有较高的科学文化素质,掌握食品加工技术专业的基础理论和基本技能 ,熟悉食品加工工艺,具有粮油制品、肉制品 、饮料制品和果蔬制品等加工技术的高素质 、技能型应用人才 。

专业特色:本专业结合校内实训模拟和企业顶岗实习等实践环节,使学生掌握必要的理论知识和熟练的专业技能 ,培养学生良好的心理素质和职业道德。学校所在地为中国首家国家级食品名城,为本专业学生的实习、实训、就业提供了有利的条件,毕业生供不应求。

开设课程:无机及分析化学 、食品生物化学、食品微生物学、食品工程原理 、食品加工机械与设备、食品包装技术、粮油加工技术 、肉制品加工技术、果蔬制品加工技术、软饮料加工技术 、食品酿造技术、食品分析与检验、食品添加剂 、食品营养与卫生学 、食品质量与安全、食品企业管理、食品标准与法律法规等 。

就业方向:毕业生在食品行业及相关单位从事工艺设计 、生产、管理和新技术应用、研发 、市场营销等工作。 培养目标:本专业培养适应现代食品工业发展需求 ,德、智、体 、美全面发展,具有较高的科学文化素质,掌握食品营养与检测的基础理论、基本知识和基本技能 ,具有食品营养与保健、食品分析检验 、食品质量管理和安全评价、食品加工等专业技能的高素质应用性人才。

专业特色:本专业重视对学生专业能力的培养,充分利用校内实验室和校外实训基地开展实践教学,根据职业岗位需要进行专项技能培训 ,形成职业岗位能力 ,增强就业竞争力 。随着国民经济的飞速发展,社会对营养保健与食品安全倍加关注,因此 ,毕业生具有旺盛的市场需求。

开设课程:无机及分析化学、食品生物化学 、食品微生物学 、食品营养学、食品感官检验技术、食品微生物检验技术 、食品理化检验技术、仪器分析、食品工艺学概论 、食品包装技术、食品保藏技术、食品添加剂 、食品质量与安全、食品卫生学、食品毒理学 、食品标准与法律法规等。

就业方向:毕业生到食品行业或相关科研院所、商检单位从事食品营养设计与分析、食品检验 、食品卫生质量管理 、食品工艺设计与研发等工作 。 培养目标:本专业培养适应现代化食品工业发展需求,德、智、体 、美全面发展,具有较高的科学文化素质 ,掌握食品生物技术的基本理论和基本技能,具有食品、生物制品工艺设计、质量控制 、仪器操作、检测分析及生产管理等专业技能的高素质应用性人才。

专业特色:生物工程正在对人类健康、食品工业发展产生重大而深远的影响,我国将其列为21世纪优先发展的高新技术领域之一。本专业是生物工程与食品加工相结合的新兴专业 ,充分利用校内实验室和校外实训基地开展实践教学,强化专业技能培养,利用食品生物技术和食品工程技术生产开发食品 ,功能性食品发展潜力巨大,毕业生具有广阔的就业前景 。

开设课程:无机及分析化学 、有机化学、食品生物化学、食品微生物学 、食品生物技术、生物工程下游技术、现代生物制品技术 、生物工程设备 、酶制剂工艺学、食品工程原理、食品发酵与酿造技术 、软饮料工艺学、畜产品工艺学、食品分析与检验 、仪器分析、食品质量与安全、企业管理等 。

就业方向:毕业生在食品发酵行业和生物技术产业从事食品 、生物制品的生产、分析检验、技术管理 、产品质量控制、新产品研发与工艺设计等工作,也可从事教学工作或企业职工岗位培训工作。 培养目标:本专业培养适应现代化农畜特产品加工发展需要 ,德、智 、体 、美全面发展 ,具有较高的科学文化素质,掌握农畜特产品加工的基础理论和基本技能,具有农产品、畜产品与传统特色产品加工、贮藏 、保鲜 ,标准化生产及质量控制、产品开发应用能力的高素质技能型人才。

专业特色:农畜特产品加工专业是在区域经济发展需要的基础上建立起来的 。漯河市是中国首家国家级食品名城,农畜产品加工企业多,人才需求旺盛 ,为本专业学生的培养和就业提供无可比拟的便利。本专业实行”2+1 ”培养模式,具有良好的师资条件和实训条件,建有八个大中食品企业实习实训基地 ,为教学实习和毕业生就业提供了保障。

开设课程:食品生物化学、食品微生物学 、食品原料学、食品机械与设备、农产品加工技术 、畜产品加工技术、农畜特产品开发利用、食品标准化生产与质量控制 、食品营养与卫生、食品添加剂、食品分析与检验 、食品包装学 、食品质量与安全、食品标准与法律法规、食品企业管理等 。

就业方向:毕业生到食品企业及相关单位从事农畜产品生产工艺设计 、保鲜贮藏、生产管理、食品分析与检验 、新产品研发等工作。 培养目标: 本专业从适应社会需求出发,以培养“实用型、复合型人才”为目标,培养学生具备良好英语专业基础知识和基本技能 ,良好的道德和心理素质,在熟练掌握英语语言技能的基础上,重点掌握涉外文秘工作的知识 ,能熟练地运用英语在外事、经贸 、文化、教育、旅游等部门工作。

专业特色:本专业以“开设实用型的课程 ,坚持实践型的教学,培养应用型的人才”为其主要特色 。为培养学生英语语言实际应用能力,以实用型的课程为其主干课程。除了培养学生听 、说、读、写 、译的技能和跨文化交际能力 、为应用能力的培养打下坚实的语言基础和知识基础外 ,还针对学生毕业后的就业方向而开设了实用课程。采用任务法教学、交际法教学,情景模拟活动(英语角、演讲比赛 、小品大赛等),利用外教资源、多媒体英语语音室、多媒体教室 、多功能数字化英语自主学习实验中心、公文处理实训室、综合办公演练中心 、工作会议演练室等基本技能实训室等先进的教学实践设施 ,保证了应用英语专业学生的培养质量 。

开设课程:大学英语精读、大学英语泛读 、大学英语听力 、 英语口语 、英语语音语调、英语应用文写作 、外贸函电 、大学语文、公共关系与社交礼仪、办公自动化 、文秘英语、秘书原理与实务、计算机应用基础 、韩语等必修课和行政管理、教育心理学、文学欣赏 、美术欣赏等选修课。

就业方向:主要在外事、经贸、文化 、教育、旅游等部门从事涉外文秘、导游 、涉外企业翻译人员 、经理助理、行政人员等工作,在双语托幼机构、中小学及各类英语培训中心从事英语教学工作。 培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德 、智、体、美全面发展的康复治疗技术高级专门人才 。毕业生具有较高的科学文化素质 ,科学严谨的工作作风,掌握从事临床工作所必需的康复医学及治疗基础理论 、基本知识和基本技能;具有熟练从事康复医疗卫生保健工作的实际能力和一定的自学能力,掌握残损、慢性病、老年病等的康复治疗技术 ,具有进行康复机能评定和康复治疗的能力,掌握一门外语,熟练阅读医学专业外文资料;熟练应用计算机 。

专业特色:该专业围绕以社会的迫切需求和就业为导向 ,以全面素质为基础 ,以能力为本位,以理论和实践相结合,多方位强化学生操作技能和练就一技之长为特色。形成“学历证书 ”和“职业资格证书”双证并重 、复合型人才培养方案。学生在校期间取得“中级按摩师”资格证书 ,成为康复领域内的技能型人才 。

开设课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学 、生物化学、病理学、药理学 、临床医学概要 、中医学、康复医学概论、针灸学 、推拿学、运动疗法、理疗学 、康复护理技术、中医健身学等35门必修课程以及医学美学、医学文献检索 、音乐疗法、人际沟通技巧、语言治疗学等7门选修课程。

就业面向:随着慢性病 、老年性疾病越来越多,社会对康复技术专业人才的需求越来越大,就业前景较好。毕业生主要面向各级综合性医院康复科、针灸科、理疗科 ,社区卫生服务中心,康复医院,疗养院 ,社区康复医疗机构,健康中心,老年公寓 ,健身机构等,从事康复治疗 、老年疾病的治疗及现代文明带来的身心疾病的康复治疗和康复管理工作;该专业是我校经过社会人才市场调查,根据用人单位急需而开办的新专业 。该专业人才需求旺盛 、就业前景广阔 ,就业面广 ,发展空间大,就业待遇优越、工作环境好。高水平的康复治疗技术人才供不应求。 培养目标:培养与我国社会主义现代化建设相适应,德、智 、体、美全面发展的高级医疗美容和保健工作的专门人才 。具有较高的科学文化素质、科学严谨的工作作风 ,掌握本专业必需的基础理论 、基本知识和基本技能;具有一定的医疗美容和生活美容的基本知识和操作技能,成为从事医疗和生活美容技术工作的技师。

专业特色:具备集教学、医疗和培训于一体的特色专业体系。设有美容医疗技术实训室、物理美容实训室 、美容外科实训室、美容化妆实训室,实验设备齐全 。使学生在专业课学习中边上课边实践 ,实现了理论与实践的紧密结合。

开设课程:人体解剖学、生理学 、生物化学、病理学、病原生物与免疫学 、药理学 、组织胚胎学、美容营养学、化妆品化学 、诊断学、中医美容、皮肤美容学 、内科学、外科学、美容化妆学 、美容实用技术、美容整形外科学、五官科学 、美容皮肤治疗学等课程。

就业方向:医疗美容技术专业毕业生通过两年理论知识学习,以及在校实践课程的操作锻炼,并通过第三年临床医疗美容技术专业技能的实习,均能达到独立完成美容各类操作技能要求,能够胜任各级医院和美容院的各项岗位需求 。

李秉龙的著作论文

商品学复习讲义;第一章;1、商品的概念及特征?;商品是用来交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个;商品的使用价值 ,是指商品能够以自身自然属性来满足;商品的价值,是指凝结在商品中的抽象劳动;综上所述,商品具有以下基本特征:;①具有使用价值的劳动产品;;②供他人消费既社会消费的劳动产品;;③必须通过交换才能到达他人手中的劳动产品;2、商品的构成?;商品由核心部分

商品学复习讲义

第一章

1 、商品的概念及特征?

商品是用来交换的劳动产品 ,具有使用价值和价值两个基本属性 。

商品的使用价值,是指商品能够以自身自然属性来满足人们某种需要的属性,是商品的效用或物的效用 ,即商品的有用性。

商品的价值 ,是指凝结在商品中的抽象劳动。商品的价值是商品的本质属性,反映了人和人之间的社会关系 。

综上所述,商品具有以下基本特征:

①具有使用价值的劳动产品;

②供他人消费既社会消费的劳动产品;

③必须通过交换才能到达他人手中的劳动产品。

2 、商品的构成?

商品由核心部分、形式部分和延伸部分三个方面构成。

核心部分 ,即商品能够给消费者带来的实际利益 。或者说是指商品的功能和效用,是消费者购买商品的目的所在。

延伸部分,人们在购买商品时所获得的附加利益和服务。

形式部分 ,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳 、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分 。

3 、商品学的研究对象?

商品学是研究商品使用价值的一门科学。商品质量和商品品种是商品使用价值的基础 ,因此商品学就是围绕商品质量和商品品种这两个中心内容来进行研究。

4、商品学的具体研究内容?

(1)指导商品使用价值的形成(2)研究商品的科学系统分类

(3)为评价商品质量奠定良好的基础

(4)促进商品使用价值的实现

(5)分析商品质量的变化规律,防止商品使用价值的降低

第二章

一、商品分类方法——线分类法&面分类法 1.线分类法

(1)线分类体系:线分类法所建立起来的体系即为线分类体系 。 (2)线分类法:也称层级分类法,是指将分类对象按所选定的若干分类标志 ,逐次地分成相应的若干个层级类目,并排列成一个有层次 、逐级展开的分类体系。

(3)特点:“在这种分类体系中,同位类的类目之间存在着并列关系 ,上位类与下位类之间存在着隶属关系。 ” 大类、中类、小类和细目等 ,将分类对象一层一层地进行具体划分,各层级所选用的分类标志可以相同,也可以不同 。 2.面分类法

(1)面分类体系:平行分类法按面分类法所建立起来的分类体系即为面分类体系 。

(2)面分类法:又称平行分类法 ,是指将所选定的分类对象的若干标志视为若干个面,每个面划分为彼此独立的若干个类目,排列成一个由若干个面构成的平行分类体系。

(3)特点:面分类法分类时所选用的标志之间没有隶属关系 ,每个标志层面都包含着一组类目。

商品代码:是指为了便于识别 、输入、存储和处理,用来表示商品一定信息的一个或一组有规律排列的符号 。目前以全数字符号型商品代码最为普遍。

根据表示信息不同分类:分类信息和标识信息。

根据所用符号组成不同:全数字型,全字母型 ,数字—字母混合型 。

商品编码的原则

(一)分类代码的编制:

1.唯一性原则:所标识的商品与代码一一对应,保证每一编码对象有唯一商品代码。

2.简明性原则:简明、易记 、易校验 、不宜过长、便于手工或机器处理和储存。

3.层次性原则:层次清晰,反映分类体系内部固有的逻辑关系 。

4.可扩性原则:留有足够的后备码位 ,如遇增加或减少,不破坏编码结构。便于修订于补充。

5.稳定性原则:一定时期内保持稳定,不能随便更换 ,避免不必要的浪费 。

6.统一性和协调性原则(国际、国内协调) (二)标识代码的编制:

1.唯一性原则:编码对象与标识代码一一对应。

2.稳定性原则:与商品基本特征一致。只要商品基本特征不变 ,编码不变 。

3.无含义原则:只代替对象名称,不提供任何有关对象的信息 。 商品条码是用于表示国际通用的商品代码的一种模块组合型条码,是计算机输入数据的一种特殊代码 ,包含有商品的生产国别 、制造厂商、产地、名称 、特性、价格、数量 、生产日期等一系列商品信息。 物流:为了满足用户的需要,通过包装、搬运、初春 、配送运输等方式,实现原材料、半成品、成品及相关信息从五品的供应地向五品的接受地的流动过程。

供应链物流:指物品由生产厂家生产出来到消费者手中的物流各个环节的整合 。

第三章

商品目录:就是由国际组织或国家或行业等组织依据其任务 、服务对象 、管理范围 ,将商品种类用一定的书面形式,并经过一定批准程序固定下来的商品总明细表。

商品目录与商品分类的关系:相辅相成。 一方面,没有商品分类 ,就不可能有商品目录;只有在商品科学分类的基础上,才能编制层次分明、科学、系统 、标准的商品目录 。另一方面,商品的目录编制 ,是商品分类的具体体现,商品目录是实现商品管理科学化、现代化地前提,是商品生产、经营 、管理、流通的重要手段。

商品品种:按某种相同特征划分的商品群体 ,或是具有某种(或某些)共同属性和特征的商品群体。反映了一定商品群体的整体使用价值或社会使用价值 ,不同消费结构要求不同水平的使用价值及不同的品种规格相对应 。

食品

1.食品的营养成分

食品的化学组成十分复杂,其中能满足人体正常生理功能所必需的物质称为食品的营养成分,它们主要有水分、蛋白质 、脂类、维生素、糖类 、矿物质等。其中蛋白质、脂类、糖类为人类的三大营养要素。 (1)水分

水是除氧气之外维持人体生命的最重要的物质 ,体液的90%以上是水 。水在食品中通常以两种形态存在——游离态和结合态。游离态下的水称为游离水或自由水,与普通水性质相同,在食品中会因蒸发而散去 ,也会因吸湿而增加,可以自由流动,也可溶解各种可溶性物质。它存在于动植物的细胞内 。可以被微生物利用 。食品在干制加工或贮藏时的重量损耗 ,就是自由水散失所致。食品中水分含量:

鲜果:80~95 奶类:87~89 肉类:60~80 鱼类:60~85 粮食:12~15 乳粉:3~4 砂糖:0. 05~0.3 饮料:>90

蛋白质

蛋白质是构成生命的最基本物质,没有蛋白质就没有生命。除了水以外,蛋白质是人体组织中第二个主要成分 。蛋白质含量占人体总固体量的45%。

人体中的蛋白质是由20种氨基酸以不同顺序构成的天然高分子化合物。通常人体摄人的蛋

白质必须在体内由蛋白酶水解(消化)为各种氨基酸后 ,经血液输送到人体各部分组织,再重新合成人体所需的各种蛋白质 。食品商品中的蛋白质含有20多种氨基酸。人体所需的氨基酸,一部分可自身合成 ,一部分可由另一种氨基酸在人体内转换而成 ,但仍有8种必需氨基酸(亮氨酸 、异亮氨酸 、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸 、苏氨酸、色氨酸和颉氨酸)不能在人体内合成或转换,必须由食品中摄取

3)脂类

脂类是脂肪和类脂的总称。其主要功能是向肌体提供能量,保护肌体和内脏器官 ,调节生理等,它在人体内的含量仅次于蛋白质 。脂肪主要成分是三酸甘油酯,它由一分子甘油和三分子高级脂肪酸组成。含有不饱和双键的脂肪酸 ,称为不饱和脂肪酸;没有不饱和双键的脂肪酸,称为饱和脂肪酸。一般含有不饱和脂肪酸类的脂肪,室温下为液体 ,熔点低,通常又称为油,如各种植物油类;含有饱和脂肪酸的脂肪 ,室温下为固体,熔点比较高,通常称为脂 ,如动物油类 。脂肪是油和脂的总称 ,也称油脂。脂肪一般不溶解于水,微溶解于热水,易溶解于有机溶剂 ,其相对密度小于水。类脂是指性质类似于油脂的物质,主要有磷脂(卵磷脂、脑磷脂 、肌醇磷脂等)、糖脂、固醇(胆固醇 、谷固醇、豆固醇等) 和蜡质 。 。

糖类:糖类也称碳水化合物根据其分子结构复杂程度不同,可分为:单糖:葡萄糖、果糖 、半乳糖;双糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖;多糖:淀粉 、糖原 、纤维素、半纤维素

人体摄入的双糖和多糖需在体内经过酶的催化 ,水解成单糖后再被吸收。糖类的理化性质为水溶性、水解 、焦糖化、发酵性。

(5)维生素:维生素是人和动物维持生命和生长必需的一类低分子有机化合物 。维生素对人体内营养成分的消化吸收、能量的转换及其他正常的生理活动,都具有十分必要的功能。已知人体所需的维生素约30种,除某些B族维生素和维生素K能在体内合成外 ,大多数必须由食品中摄取。对于维生素,人们到目前为止还只能按溶解性作为分类依据,将其分为: 脂溶性:主要有维生素A 、维生素A原、维生素D、E 、K等 。水溶性:主要有维生素B族、维生素C族、维生素H等。 水溶性维生素在体内不易储存 ,需要随时提供

商品质量

1 、商品质量的概念?

商品质量是指商品的一组固有特性满足规定和隐含的要求(或需求)的程度。

“规定 ”是指在国家法律法规、质量标准、规范 、合同 、图样、技术要求等文件中明确提出的要求 。

“隐含的要求”是指那些人们公认的、不言而喻的 、不必明确的要求,如习惯要求或惯例等。 “固有特性”是指商品一旦形成就客观存在的质量特性,如食品的营养成分和食用价值 ,日用工业品的各种物理、化学性质等

。对商品质量的影响有哪些

①生产过程对商品质量的影响

②流通过程对商品质量的影响  。

③消费或使用对商品质量的影响

常用的有PDCA循环、

PDCA的四阶段 、八步骤:计划阶段(Plan):看哪些问题需要改进 ,逐项列出,找出最需要改进的问题。 执行阶段(Do):实施改进,并收集相应的数据。 检查阶段(Check):对改进的效果进行评价 ,用数据说话,看实际结果与原定目标是否吻合 。 处理阶段(Action):如果改进效果好,则加以推广;如果改进效果不好 ,则进行下一个循环 。

3.PDCA的特点:(1)大环套小环。如果把整个组织的工作作为大的PDCA循环,那么各个部门、小组还有各自小的PDCA循环。(2)阶梯式(螺旋式)上升 。PDCA循环不在同一水平上循环,每循环一次 ,就解决一部分问题,取得一部分成果,质量水平就提高一步。到

了下一次循环 ,又有了新的目标,从而不断阶梯上升。 “标准 ”的定义(目的):为了在一定范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准、共同使用的和重复使用的一种规范性文件 。

商品检验

商品检验按照检验主体不同——第一方检验(生产检验) 、第二方检验(验收检验)和第三方检验。按检验对象的流向不同——内销商品检验、外贸商品检验 。

商品质量检验的方法 ,主要可分为:感官检验法和理化检验法 。 1按照人的感觉器官的不同 ,感官检验分为:视觉检验,嗅觉检验,味觉检验 ,触觉检验和听觉检验2按照感官检验目的的不同:感官检验可分为分析型感官检验(专业检验)与偏爱型感官检验(消费者检验)。 理化检验法:在实验室的一定环境条件下,利用各种仪器、器具和试剂作手段,运用物理 、化学以及生物学的方法来测试商品质量的方法。

理化检验法分为:物理检验、化学检验、生物学检验

品级:表示商品质量高低优劣的标志 ,是商品鉴定的重要内容之一 。

商品包装

包装包含了两重含义:一是指盛装商品的容器和\或其他包装物料,通常称作包装物(名词);二是指盛装或包扎商品的技术操作活动。

商品包装的构成要素:a.包装材料——袋装 、盒装,包装的物质基础b.包装技术——充气包装 ,实现包装保护功能c.包装结构造型——圆筒盒或方袋,a和b的具体表现形式d.表面装潢——名字 、厂家、成分、商标 、图画等。通过画面和文字美化、宣传和介绍商品的主要手段 。

商品包装的基本功能1.容纳和成组化功能2保护功能3便利功能4促销功能5卫生与环保功能6提交附加值功能 熟悉身边各种包装材料

真空包装——将商品置于气密性包装容器中,在容器封口之前抽真空 ,使密封后的容器内基本没有空气的一种包装方法 。 由于包装容器内基本没有空气,就阻止了氧气与食品、微生物接触,限制了好氧微生物的生长繁殖 ,所以在一定的贮藏期内不会发霉 、腐烂、变质。 E.g.这种方法多用于食品包装 ,如鲜肉、鲜鱼 、鲜肉肠等生鲜易腐性食品。腌制、酱制的食品,如酱鸭、鸡翅等 。对羽绒制品采用真空包装体积压缩80%~90%,节省空间。

充气包装——将商品置于气密性包装容器中 ,用氮 、二氧化碳等不活泼气体置换容器中原有空气的一种包装方法。 采用充气包装可以改变包装容器内的气体组成成分,降低氧气浓度,抑制微生物的生理活动、酶的活性和鲜活商品的呼吸强度 ,达到防霉、防腐和保鲜的目的 。 E.g. 多用于水果 、蔬菜等鲜活商品包装。 防潮包装——用不能透过或难于透过水蒸气的包装材料对产品进行包装的一种技术。目的是为了防止包装外部的高湿度向包装内的低湿度扩散 。空气中的水汽量超过一定限度时,会引起商品溶化 、水解、霉变、腐烂 、虫害、锈蚀等多种质量变化。防潮材料中金属和玻璃、陶瓷最佳,塑料其次 ,纸板 、模板最差。 E.g.食品、木地板类

缓冲包装(防震包装)——为了保护商品的性能和形状,防止商品在流通过程中受到冲击和振动的破坏,采取一定防护措施的包装技术 。防震包装设计是要选择适当的缓冲材料与包装结构 ,使商品在运输、搬运过程中传递到商品上的冲击力 、振动力不至于超过商品自身的强度。 常用的缓冲技法有防震衬垫、现场发泡、弹簧吊装 、机械固定。泡沫塑料由于其良好的缓冲性能和吸振性能成为近代广泛使用的缓冲材料 。 E.g.电脑显示器、机箱等,鸡蛋 运输包装标志:在运输包装上印制的记号和说明,一般有收发货标志、包装储运图示标志和危险货物标志等 。1运输包装收发货标志(必须)2包装储运图示标志(必须)3危险货物包装标志(不一定需要)

第九章 商品的储运与养护

一 、商品储存的概念:商品储存是指商品在流通中的暂时停留过程。(也就是离开生产过程之后 、进入消费领域之前 ,在流通领域内所形成的一种暂时的停滞状态)

商品储存是保证商品流通正常进行的一个重要条件 ,使商品流通过程中的一个必不可少的环节,同时也是物流活动的主要功能。 二、商品储存的作用

(一)调节生产和消费之间的时间差异(二)调节生产和消费之间的空间距离 (三)保证商品生产和流通持续、正常地进行(四)应对意外事件的发生

三 、商品储存的原则:商品储存虽然是流通过程中的一种停滞,但这种停滞是为了保证商品流通的顺畅 ,因此商品储存决不是随心所欲的,必须遵循一定的原则:

(一)确保商品质量的原则(二)确保市场供应的原则(三)确保生产稳定的原则 (四)确保库存结构合理的原则(五)经济核算的原则

四、商品储存的种类:商品储存可按不同的方法分类,最为基本的是按其目的和作用分类 ,因为为了适应不同的营销要求和流通状况,商品储存带有明显的目的性 。 (一)季节性储存(二)周转性储存(三)储备性储

、影响商品质量变化的外在因素有哪些?

①空气中的氧 ②日光 ③微生物 ④空气温度

⑤空气的湿度 ⑥卫生条件与仓库害虫 ⑦有害气体

6 、仓库温湿度的控制与调节方法有哪些?

为了维护仓储商品的质量完好,创造适宜于商品的储存环境 ,当仓库内温湿度适宜商品储存时,就要设法防止库外气候对库内的影响;当库内温湿度不适宜商品储存时,就要及时采取有效措施调节库内的温湿度。

实际工作中通常采用密封、通风、吸潮 、加湿、升温、降温相结合的方法控制与调节仓库的温湿度。

商品运输

一 、商品运输的概念:商品运输是通过运力实现商品在空间位置上的实际转移过程 。

二、运输的特点:(一)运输是在产品的流通领域内进行的 ,是生产过程在流通过程的继续 (二)运输不能改变劳动对象的性质和形状,不能生产出任和独立物质形态的产品

(三)运输使投入流通领域的产品发生位置移动,从而将生产和消费联结起来 ,使产品的价值和实用价值得以实现

(四)在运输费用中 ,没有原料费用,固定资产的折旧和工资是运输的主要费用。运输的流动资金主要是燃料和辅助材料,没有原料和成品 三、运输的功能与原理

(一)运输的功能:1.产品转移 2.产品存放 (二)运输的原理:1.规模经济2.距离经济 四 、运输的地位

1.运输是物流的主要功能之一2.运输是社会物质生产的必要条件之一3.运输可以创造场所效用 4.运输是第三利润的主要源泉 1〉运输承担大跨度空间转移的任务 ,要靠大量的动力消耗才能实现这一活动,消耗绝对数量大,节约潜力也大

2〉运费在物流中所占比例最高 ,节约潜力巨大

3〉运输总里程大,运输总量巨大,通过体制改革和运输合理化可大大缩短运输吨公里数 ,从而获得比较大的经济效益

考试涉及到的换算和计算题目

1.常用的温度单位是摄氏温度℃ 、华氏温度℉和绝对温度K,它们之间的换算关系为: t℃=(t℉-32)×5/9

t℉= t℃×9/5+32

TK=273+t℃

式中,T和t分别为绝对温度和摄氏、华氏温度值。2.商品运输题目计算p217的题目变形、

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152.《世界羊肉生产与贸易趋势分析》,《中国国情国力》,2011.11

153.《基于环境修正的中国农业全要素生产率度量》,《中国人口资源与环境》CSSCI核心期刊 ,2011.5

154.《中国城市居民户外食品消费行为的实证研究——一对内蒙古自治区呼和浩特市和包头市的调查为例》,《内蒙古社会科学》,CSSCI ,核心期刊,2011.3

155.《我国城镇居民畜产品消费问题分析》,《晋阳学刊》 ,CSSCI核心期刊,2011.2

156.《我国肉羊价格变动趋势及其影响分析——对2006—2010年羊肉价格波动的思考》,《价格理论与实践》 ,CSSCI核心期刊,2011.1

157.《中国肉羊生产空间布局变动的实证分析》,《华南农业大学学报(社会科学版)》 ,CSSCI ,2011.4

158.《中国肉鸡养殖业价格传导机制研究》,《统计与决策》,CSSCI ,2011.20

159.《中国肉羊产地移动的经济分析——从自然布局向经济布局转变》,《农业现代化研究》,核心期刊 ,2011.1

160.《我国肉羊产业发展的新特点》,《农村养殖技术》,2011.3

161.《论中国肉羊产业发展动力机制与可持续发展对策》 ,当代畜牧,2011增刊

162.《北京向城乡一体化行进》,《数据》 ,社科类一级期刊,2011.3

163.《西部大开发中地理标志畜肉产品的消费行为分析》,《经济问题探索》 ,CSSCI核心期刊 ,2011.10

164.《我国乳制品的国际竞争力及影响因素分析》,《国际贸易问题》,CSSCI ,2011.10 1.《农业政策与经济利益转移》,专著,辽宁人民出版社 ,1996年版

2.《农业政策原理》,编著,主编之一 ,山西经济出版社,1997年版

3.《市场经济基础知识》,编著 ,主编之一,专利文献出版社,1996年版

4.《外国农业经济》(第三版) ,编著 ,参编,中国农业出版社,1999年版

5.《农业经济学》(第四版) ,编著,参编,中国农业出版社 ,2000年版

6.《农业综合技术知识自学指南》,编著,主编之一 ,北京农业大学出版社,1993年版

7.《乡镇企业经营管理学》,编著 ,参编,农业出版社,1991年版

8.《中国农村贫困 、公共财政与公共物品》 ,专著 ,中国农业出版社2004年2月版

9.《农业政策原理》,编著,主编之一 ,山西经济出版社2004年2月第二次修订版

10.《农业经济学》,主编,中国农业大学出版社2003年3月版

11.《农业经济管理教程》 ,编著,主编,中共中央党校出版社 ,2005年12月版

12.《农业政策学教程》,编著,副主编 ,中共中央党校出版社,2005年11月版

13.《WTO规则下中外农业政策比较研究》,专著 ,中国农业出版社 ,2006年3月版

14.《中国农产品国际竞争力研究》,专著,中国人民大学出版社 ,(该著作同时被列入“十一五 ”国家重点图书出版规划的中国经济问题丛书),该著作于2008年7月获得第十五届“安子介国际贸易研究奖”优秀著作三等奖;该著作于2008年9月获得“北京市第十届哲学社会科学优秀成果二等奖,2006年8月版

15.《新农村:生活宽裕》 ,编著,主编,中国农业大学出版社 ,2007年1月版

16. 《中国农产品期货市场功能与现货市场关系研究》,编著,主编之一 ,科学出版社,该著作同时被列入“华夏英才基金学术文库”,2008年6月版

17. 《中国肉羊产业发展动力机制研究》(专著) ,中国农业科学技术出版社 ,2011.10

18. 《中国肉羊产业集聚与其地理标志保护》(专著),中国农业科学技术出版社,2011.10

19. 《北京市食品追溯体系的利益主体与监管机制研究》(专著),中国农业出版社 ,2011.10

教学--教学与研究生培养 

教学

曾为本专科学生主讲的课程有:《农业经济学》、《发展经济学》、《经济学说史》 、《农业企业经营管理学》、《乡镇企业经营管理学》、《农业保险》 、《保险概论》、《西方经济学》、《市场营销学》等,现为经济管理学院本科生主讲《农业经济学》,为经管学院硕士生主讲《农业经济管理专题》 、《发展经济学》 ,为经管学院博士生讲授《农业经济理论与政策》。

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