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厉害了!星悦云南麻将胡牌神器”(怎么设置胜率)

手游攻略 2025年05月01日 13:55 6 硕涵柳

熟悉规则:首先 ,你需要熟悉微乐麻将的游戏规则,

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包括如何和牌 、胡牌、、碰 、等 。只有了解了规则,才能更好地制定策略。 克制下家:在麻将桌上 ,克制下家是一个重要的策略。作为上家 ,你可以通过控制打出的牌来影响下家的牌局,从而增加自己赢牌的机会 。 灵活应变:在麻将比赛中,情况会不断发生变化 。你需要根据手中的牌和牌桌上的情况来灵活调整策略。比如 ,当手中的牌型不好时,可以考虑改变打法,选择更容易和牌的方式。 记牌和算牌:记牌和算牌是麻将高手的必备技能 。通过记住已经打出的牌和剩余的牌 ,你可以更好地接下来的牌局走向,从而做出更明智的决策。 保持冷静:在麻将比赛中,保持冷静和理智非常重要。不要因为一时的胜负而影响情绪 ,导致做出错误的决策 。要时刻保持清醒的头脑,分析牌局,做出佳的选择。  
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请注意 ,虽然微乐麻将自建房胜负规律策略可以提高你的赢牌机会,但麻将仍然是一种博弈游戏,存在一定的运气成分。因此 ,即使你采用了这些策略 ,也不能保证每次都能胜牌 。重要的是享受游戏过程,保持积极的心态。

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网上有关“幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案4篇 ”话题很是火热,小编也是针对幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案4篇寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

#教案# 导语在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用 。编写教案有利于教师弄通教材内容 ,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学、恰当的教学方法,有利于教师科学 、合理地支配课堂时间 ,更好地组织教学活动,提高教学质量,收到预期的教学效果。 无 准备了以下内容 ,供大家参考!

篇一幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案

 活动目标

 1、善于观察,发现指纹的秘密。

 2、积极思考,能够根据日常经验 ,对指纹的作用大胆发表建议 。

 3 、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力 。

 4、在活动中 ,让幼儿体验成功的喜悦。

 活动重点

 了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。

 活动难点

 培养善于观察,乐与探索的精神 。

 活动准备

 教学视频、印泥 、白纸若干。

 活动过程

 一、播放视频 ,导入指纹的作用

 师:咦……他们在干什么呢?(视频中有人用指纹打卡,开门,画画等)

 幼:他们是在开门 ,那个是“指纹锁”,用拇指在门上那个发光的地方按一下,门就开了……

 师:那两个人是在干嘛呢?他们看起来很开心 ,为什么在纸上按了自己的手印?

 幼:他们是在商量事情,然后都同意了,就按了手印 ,我在电视上看过,我爸爸说,两个人同意就会按手印!

 教师总结:指纹的作用很多 ,可以用来开门 ,签字画押,打卡,还可以画画等。

 二、指纹有不同 ,是我们每个人身份的象征

 师:刚刚我们知道了指纹有这么多的作用,可是为什么我们的手指可以当钥匙开门,可以像名字一样代表我们每一个人呢?接下来请小朋友们仔细观察我们的大拇指 ,看看有什么不一样?

 教师总结:我们的手指上那些有的像螺旋,有的像花纹的就是我们的指纹,每个人的指纹都是不一样的 ,有的长,有的短,有的大 ,有的小,花纹也各不一样 。它就像我们的名字一样代表着我们每一个人。

 三 、指纹作画,加强认识

篇二幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案

 活动目的:

 1、培养幼儿探索自身的兴趣。

 2、培养幼儿细致的观察能力 。

 3 、引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同

 活动准备:

 1 、红色印泥若干盒:白纸 ,抹布若干。

 2、放大镜每人一个。

 活动过程:

 一、导入:给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事 ,引起幼儿观察指纹的兴趣 。

 二 、展开

 (一)印指纹

 让幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上,请幼儿说说自己的发现。

 (二)观察指纹

 1、引导幼儿用放大镜观察自己的指纹和纸上的指纹印,说说自己的指纹是什么样的 ,它像什么。

 2、引导幼儿互相观察指纹印,说说每个人的指纹有什么不同 。

 三 、了解指纹的作用

 1、出示老师们的两种较为典型的指纹印,引导幼儿观察它们的差异 ,找一找自己指纹的特征 。告诉幼儿;每个人的指纹是各不相同的,而且指纹永远不会变,因此可以用来辨认人。

 2、演示用蘸有印泥的手指一一触摸玻璃杯 、笔、电话等物 ,请幼儿说说有什么发现。当我们的手指和物体接触时,将会留下指纹 。这一点对哪方面有帮助?(警察叔叔能够利用罪犯留下的指纹作为证据抓住罪犯。)

 3、还有什么用处?老师出示——有关指纹的科技产品为幼儿讲解,开阔幼儿眼界。

 4 、还有什么东西像指纹一样有一些纹理?

 四、进行指纹印画

 1、引导幼儿指纹印画 。

篇三幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案

 活动目标:

 1 、了解什么是指纹及指纹的用途。

 2 、对指纹及其作用产生好奇并乐于探索。

 3、喜欢用指纹来创作一幅作品 。

 活动准备:放大镜、彩笔 、橡皮泥、油泥、绘画纸。

 活动过程:

 1 、通过故事导入活动——“小刚家被盗了 ,警察叔叔在窗户上发现了罪犯的指纹。几天后,罪犯被抓到了 。”你知道警察叔叔是怎样破案的吗?引起幼儿的兴趣。

 2、用放大镜仔细看看自己的指纹,用橡皮泥和油泥留下自己的指纹。

 3、对比看一看自己的指纹和别人的有什么不一样 ,认识三种指纹类型 ,并学会辨认自己的手指类型 。

 4 、想一想小手在不同的材料上印出的指纹是一样的吗?还可以在哪些地方留下指纹呢?

 5、探索结束尝试用毛笔蘸少量颜料涂在手指上印画,用中性笔画上适当的修饰和加工,一起欣赏有趣的指纹画 。

 活动延伸:

 1、找一找生活中什么地方容易留下指纹。

 2 、请家长或老师讲述与指纹用途有关的故事给小朋友听。

篇四幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案

 活动目标:

 1、能知道到每个人的指纹都不一样 ,简单了解指纹的类型和作用 。

 2、乐意用手指印作画,并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。

 活动准备:

 1 、课前回家查找关于指纹的资料。

 2 、幼儿作画用纸,印泥 ,勾线笔

 3、PPT

 活动过程:

 一、讲述故事,引出课题

 1 、“今天,老师给你们讲一个故事:有一天 ,有一个小偷趁着别人家里没人在家的时候,偷了许多许多东西,然后逃跑了 ,这个小偷很聪明,几乎没有留下什么线索,后来 ,警察们终于在一张桌子上发现了小偷的指纹 ,然后利用指纹抓住了小偷 。 ”

 2、师:“警察们可真厉害,利用小小的指纹就抓住了小偷,你们知道指纹是什么东西吗? ”

 二、幼儿讨论 ,教师简单讲解有关指纹的知识。

 1 、师:“有些小朋友已经知道了,指纹就是我们手指头上的纹路。这就是指纹(展示幻灯片),现在我要告诉你们指纹的秘密 ,你们可要竖起耳朵听好了,指纹的秘密就是我们每个人的指纹都不一样,警察叔叔就是利用指纹的秘密抓住了小偷 。”

 2、师:“小朋友知不知道还有哪些东西用到了指纹的秘密?”(鼓励幼儿说出自己了解的知识)“不知道没有关系 ,我来告诉大家,你们瞧,因为每个人的指纹都不一样 ,所以警察很容易根据指纹找到指纹的主人;很多大厦里也安装这个指纹识别器,防止不是住这座大厦的坏人进来;还有门、保险箱的主人也可以利用自己的指纹当钥匙,来打开这些东西 ”。

 3 、师:“现在 ,我们一起来看看指纹的种类 ,指纹有三种类型,一种是弓型,纹路弯起来像弓一样;一种是箕型 ,纹路比弓型的要圆一点,不过这里还有弯出来的,像簸箕一样;还有一种是斗型的 ,看,中间圆圆的,我们小朋友先看看自己手指头上的指纹都是什么样的?看完了举手告诉大家。”

 三、介绍指纹画 ,引起兴趣

 1、师:“刚才,我们小朋友都观察了自己的手指头,知道了指纹的秘密 ,现在,我要向大家介绍更有趣的指纹了,你们瞧 ,这些是什么?”(展示幻灯片 ,幼儿欣赏)

 2 、师:“对了,这些都是用指纹画起来的画,把手指头蘸上印泥 ,在纸上印出手指印,然后用勾线笔画上眼睛,鼻子 ,这样手指印就变成了一头狮子;手指印还可以变出很多东西呢,你们瞧!你们想试试吗?我先提要求,请小朋友们每个人找个位置 ,拿一张纸,一只笔;在用印泥的时候,不能抢;请小朋友遵守活动规则 ,能做到吗? ”

 四、幼儿作画,教师指导 。

 1、巡回指导幼儿,鼓励幼儿发挥想象力 ,创作出与范例不一样的作品。(播放轻音乐)

 2 、教师讲评 ,表扬积极投入作画的幼儿。

 五 、师:“我们把我们的作品拿到教室去,挂到我们的小画廊里去,好吗?”

幼儿园故事分享及道理

幼儿园故事分享及道理 ,后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力,将现在出现的问题解决好,孩子才有可能发展得更好 ,都说“长大后我就成了你”,以下分享是的幼儿园故事分享及道理 。

幼儿园故事分享及道理1

1、救生圈的故事

小猫去钓鱼,捡到一个救生圈 。“喂!这是谁的? ”它去问小青蛙:“是你的吗?”“不是。”小青蛙“扑通 ”一声跳进水里。它去问小乌龟:“是你的吗?” “不是 。”小乌龟不慌不忙地在水里游着。它去问小鸭子:“小鸭子 ,是你的吗? ”“不是。 ”小鸭子快活地扬起了一串串水花 。这时,小鸡急急忙忙地找来了。原来,救生圈是他丢的。瞧 ,有了救生圈,小鸡也会游泳了 。

科学道理:

青蛙和鸭子的脚掌都有脚蹼,有脚蹼能在水里游泳。救生圈可以让我们浮在水上 ,帮助不会游泳的人。

2、小蜜蜂避雨的故事

小蜜蜂找到一朵香香的红红的花朵 ,躲进花心里避雨 。啊,在这里避雨正好, 花儿像间香香的小房子。

只有毛茸茸的小黄鸡找不到避雨的地方 ,急得叽叽直叫。

这时候,鸡妈妈来了,它张开翅膀 ,让小鸡钻了进来 。现在小黄鸡也有避雨的地方了,他再也不冷了 。可是,鸡妈妈还站在雨里挨淋呢 ,冻得鸡妈妈制哆嗦。

这时候,忽然有谁在鸡妈妈头顶上张开了一把伞,鸡妈妈抬起头一看 ,哦,原来是**姐。

现在,**姐 、鸡妈妈、小鸡都站在雨伞下避雨 ,他们就像回到家一样温暖 。

科学道理:

各种动物避雨的方法都不一样。

幼儿园故事分享及道理2

经典幼儿小故事大道理篇一:聪明勇敢的小刺猬

这天 ,小兔、小鹿 、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很开心。

小刺猬来了说:“我也来参加好吗?”小兔说:“行,快来吧!”

小猴摆着手说:“不行 ,小刺猬跑不快,笨头笨脑的,我不跟他玩! ”

小刺猬见小猴不欢迎他 ,只好缩起圆圆的身子,退到草丛中去了 。

捉迷藏又开始了,小兔钻进一个小土洞里 ,洞里正躲着一条大花蛇。

大花蛇发现了小白兔,吐着红红的信子朝小兔窜来,小兔吓得连滚带跳的逃跑着。

眼看大花蛇就要咬住小兔了 ,小猴、小鹿也吓得逃跑了 。

这时,只见小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身体缩成一团。

大花蛇回头咬小刺猬 ,小刺猬竖起浑身硬刺 ,把大花蛇刺死了。

小猴 、小鹿都回来了,小猴红着脸说:“小刺猬,真对不起你 ,我们一起玩吧!”

经典幼儿小故事大道理篇二:变勤快了的小兔子

从前,有一只小白兔,长得可漂亮了 ,雪白雪白的毛,眼睛像嵌了红宝石,走起路来一蹦一跳的 ,可爱极了 。

小伙伴们也喜欢它。可是,它不是一只勤快的小兔。早上太阳都照屁股了,它还懒洋洋地不愿起来 ,要不是兔妈妈不断地催呀,还有肚子饿了“咕咕”地叫,它还会继续睡呢 。而且 ,它什么事也不会做 ,穿衣服啦 ,吃饭啦,洗脸啦 ,都得要妈妈帮忙 。

兔妈妈常常担心地说:“唉,我这个宝宝,以后可怎么办哟。 ”

小兔可不在乎 ,说:“怕什么,我有妈妈帮忙!”

可是有一天,兔妈妈要出门去了 ,它把小兔留在家里。临走前,兔妈妈千叮嘱万叮嘱,把事情交代了许多遍 ,小兔一一点头记下了 。于是,兔妈妈放心地走了。

第二天,太阳公公升起老高老高 ,小兔终于睡醒了。它还没睁开眼睛 ,就喊开了:“妈妈,妈妈,快来呀!我要起来了 ,快来帮我穿衣裳!”

可是喊了好多遍,也没人答应,小兔这才想起妈妈不在家 。

它慢吞吞地爬起来 ,揉揉眼睛,看见衣服揉成一团扔在床角,就拿出来翻来翻去。好不容易才翻出个头绪。可是穿了一个袖子 。仔细一瞧 ,哎呀,原来把袖子口当领子口给套子进去。

费了好大劲,它总算把上衣穿好了。接着穿裤子 ,却怎么也穿不进,原来它把两只脚一起塞进了一个裤筒里了 。忙了好半天,小兔终于把衣裳和鞋子都穿上了。

这时 ,它的肚子饿“咕咕 ”叫了。它想起妈妈留了东西在柜子里 ,就抓起来胡乱地吃,然后找小伙伴玩去了 。

小伙伴们看见它全乐了 。为什么呀?原来小兔忘了洗脸,满眼都是眼屎 ,嘴上还留着饼干屑,像个大花猫。再看看它的衣裳,扣子进错了门 ,衣服一边长一边短的。鞋也穿反了,怪不得穿着不舒服呢 。

小伙伴们笑了,小兔很不好意思 ,红着脸跑回家。

这时,兔妈妈回来了,小兔赶紧对妈妈说:“妈妈 ,妈妈,快教教我,我以后要自己学会穿衣裳。”

兔妈妈听了 ,高兴地笑了 ,原来它是有意让小兔锻炼锻炼的 。

从那以后,小兔变勤快了,成了一个又可爱、又漂亮、又勤快的好孩子 ,小伙伴们更喜欢它了。

小朋友们,我们要像小兔学习哦,做一个爱干净爱劳动的'勤快的好孩子哦。

幼儿园故事分享及道理3

树木的朋友

在一片树林里 ,有一棵很老很老大树 。小动物们都称它大树爷爷。

一天,大树爷爷生病了,身上有许多虫子 ,有的虫子还钻到大树爷爷的身体里去咬它。大树爷爷全身又痒又痛,常常发出痛苦的呻吟 。住在树枝上的小鸟看见大树爷爷这么难受,也听见了大树爷爷的呻吟 ,就去找啄木鸟医生来给大树爷爷看病。

啄木鸟医生来了。它在大树爷爷的树干上用它又尖又细的嘴东敲敲,西敲敲,听见树干发出咚咚的空响 ,它就在那个地方啄一个洞 ,它把又细又长的舌头伸进洞里,把一条条虫子勾出来全部吃掉 。

大树爷爷的病被啄木鸟医生治好了,他感到非常舒服 ,他就向啄木鸟医生说:“太感谢你了 。”啄木鸟医生说:“不用谢,这是我应该做的。 ”说完,它又飞去给别的树治病去了。

第二年春天 ,大树爷爷不仅在旧的树枝上长出了新叶子,还在树干上长出了新的枝芽 。大树爷爷笑了。

灰灰的生日

灰灰是一只大灰狼,平日里干尽了坏事。今天 ,是灰灰的生日,它先买好了一个大蛋糕,准备庆祝一下 ,可是它又觉得不够热闹,就想去请几个朋友来 。

灰灰先去请小鸡。它来到小鸡家,敲了敲门 ,说:“小鸡弟弟 ,今天是我的生日,我想请你去我家吃蛋糕。”小鸡听出灰灰的声音,就说:“亲爱的狼先生 ,我不能去你家,因为猎狗哥哥马上来找我玩 。”灰灰听了,飞快地逃走了。

灰灰又来到小兔家。它敲了敲门说:“小白兔妹妹 ,今天是我的生日,我买了蛋糕,请你到我家去吃蛋糕吧! ”小白兔从门缝里看见了灰灰 ,就说:“大灰狼先生,我不能去你家,因为大象伯伯要请我出去玩 。 ”大灰狼听了 ,只好失落地离开这里了。

灰灰干尽了坏事,所以,他的生日也没有人来庆祝。

书生丢官

有个南昌人 ,住在京城里 ,做着国子监的助教 。一天,他偶而路过延寿街,看见一个年轻人正在点钱买《吕氏春秋》 。刚好有一枚钱掉在地上 ,这个人就走过去用脚踩住钱。等年轻人走后,他就弯下腰把钱捡起来。旁边坐着个老头子,看了半天 ,忽然站起来问这人的名字,冷笑两声就走了 。

后来这个人以上舍生的名义,进了誊录馆 ,求见选官,得到了江苏常熟县尉的职位。他正打点好行装,准备上任 ,递了一张名片给上司。当时,汤潜庵正担任江苏巡抚,这人求见了十多次 ,巡抚都不见他 。官府里的巡捕传下汤潜庵的命令 ,叫这人不必去赴任,原因是他的名字已经挂进了被检举弹劾的公文里了。这人大惑不解,便问是为什么事情而被弹劾的。人家回答说:“是因贪 。”这人想 ,自己还没到任,哪里会贪呢。肯定是搞错了,就想进去当面解释一下。巡捕将此事禀报了汤潜庵后 ,再次出来传达道:“你难道不记得当年在书铺里的事了吗?你当秀才的时候,尚且爱那一文钱如命 。现在你运气好,当上了地方官 ,那你还不把手伸进人家的口袋里去偷,成了戴着乌纱的小偷?请你马上解下大印走吧,别一路上哭个不停。”这人才知道 ,当年问他姓名的老头,竟是这位汤老爷。他于是惭愧地辞官而去 。

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